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一、神经调节的结构基础和反射及兴奋在神经纤维上的传导
1.神经调节的基本方式——反射
(1)概念:在中枢神经系统(________和____________)的参与下,动物体或人体对________变化作出的规律性应答。
(2)类型:分为非条件反射和条件反射。下列实例中属于非条件反射的是_______________,属于条件反射的是_______________________。
①望梅止渴 ②膝跳反射 ③眨眼反射 ④一朝被蛇咬,十年怕井绳
⑤学生听到铃声向教室奔跑
(3)结构基础——反射弧(下图)
2.兴奋的产生
(1)主体:动物体或人体内的________。
(2)条件:感受__________________。
(3)变化:由__________________状态变为_______________________状态。
3.神经冲动的传导形式及方向
(1)形式:在神经系统中,兴奋是以________的形式沿神经纤维传导的。
(2)方向:沿神经纤维________传导。
4.兴奋在神经纤维上的传导机理,完成下图。
二、兴奋在神经元之间的传递及人脑的高级功能
5.兴奋在神经元之间的传递的结构基础,结合下图完成下列问题。
(1)突触
A.________;B.________;C.________;
(2)其他结构
D.________;E.线粒体;F.________;G.________。
6.兴奋在神经元之间的传递过程:
神经冲动→轴突末梢→________释放神经递质→神经递质经扩散通过突触间隙→神经递质与突触后膜上的特异性________结合→引起下一个神经元产生_______________________。
7.兴奋在神经元之间单向传递的原因:
神经递质只存在于突触前膜的_____________中,只能由_____________释放,作用于______________。
8.神经系统的分级调节
各级中枢
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功能
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大脑皮层
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下丘脑
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有________调节中枢、________调节中枢,还与生物节律等的控制有关
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脑干
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有许多维持生命必要的中枢,如________
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小脑
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脊髓
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一般来说,位于________的低级中枢受脑中相应_________________________________的调控。
9.大脑皮层
(1)地位:整个神经系统中________的部位。
(2)功能
①一般功能:感知外部世界、控制机体的反射活动、________、________、_________等。
②人脑的特有功能:________功能。
(3)言语区
请将下列言语区与对应的损伤症连接起来。
①W区 a.不能听懂话 ④H区 d.不能讲话
言语区
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损伤症
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①W区
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a.不能听懂话
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②V区
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b.不能看懂文字
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③S区
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c.不能写字
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④H区
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d.不能讲话
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10.(1)学习是________不断地接受刺激,获得新的________、________和________的过程。
(2)记忆是将获得的经验进行________和________。
①短期记忆主要与_________________及_________________有关。
②长期记忆可能与________的建立有关。
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