【目前站内待审帐号共:2 个】    | 学校官网 | 加入收藏 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 文章推荐
    • 亚雯名师工作室开展生物同课异构活动
    • 杨忠:将技术与教育深度融合 推动教育现..
    • 洪江市开展实验教师培训 杨忠老师作专题..
    • 【黔阳一中】教师说清廉 这场朗诵比赛真..
    文章搜索
    请选择类别
     
    栏目导航

    站点推介】——文章列表
    首页文章中心站点推介
     [站点推介] 2024奥运会中国金牌榜 访问:282 更新:2024-08-11
    文章简述: 2024奥运会中国金牌榜,截图自腾讯视频
     [站点推介] 亚雯名师工作室开展生物同课异构活动 访问:163 更新:2024-04-22
    文章简述: 2024年4月22日,洪江市黔阳一中联合芙蓉中学于在洪江市黔阳一中开展教研交流活动,亚雯工作室承担了本次生物课的展示活动,旨在切实加强高中学校间的合作交流,增进教师之间的相互学习,提高教师对有效课堂教学的..
     [站点推介] 杨忠:将技术与教育深度融合 推动教育现代化 访问:141 更新:2024-04-15
    文章简述: 红网时刻新闻记者 杨超 通讯员 黄佳 怀化报道园丁平凡,却是大美的播种者;船帆普通,却是航程的指引者。深耕三尺讲台三十载,杨忠一直怀揣教育激情与梦想,用奉献诠释师德,如兰之芬芳,香远益清。杨忠现任教于洪..
     [站点推介] 萍荷枫树坪 访问:72 更新:2024-02-01
    文章简述: 作者:袁章良 多少次,扬起手指久久不敢落下,唯恐自己敲出了浅薄的文字,玷污了这方圣池;多少次,描绘了枫树坪的春渲染了她的秋,甚至大雪纷飞的寒冬,就是不敢去触及她的夏,唯恐自己不宁的心绪俗画了她的雅贞;..
     [站点推介] 洪江市开展实验教师培训 杨忠老师作专题讲座 访问:237 更新:2023-10-13
    文章简述:为进一步加强中小学实验教学教师队伍建设,10月12日,洪江市中小学实验教学骨干教师培训在市第六中学举行,150余名学员参加了培训。 本次培训为期两天,以提高实验教学质量为宗旨,以促进实验教师专业发展为目的,以..
     [站点推介] 新冠感染后的7天症状及注意事项 访问:155 更新:2022-12-21
    文章简述: 人民日报发布新冠感染后的7天症状及注意事项,供大家参考。 来源:人民日报微博 制图:媛纸想要当学霸、刘冰 策划:时雪 胡晓蕊 万楚凌本期编辑:李娜、朱田恬
     [站点推介] 习近平总书记重要讲话思维导图 访问:65 更新:2022-10-17
    文章简述:   习总书记在各行各业讲话提纲,供大家参考。 在线浏览:习近平总书记重要讲话思维导图
     [站点推介] 瑞典科学家获2022年诺贝尔生理学或医学奖 访问:57 更新:2022-10-04
    文章简述:新华社斯德哥尔摩10月3日电(记者和苗 付一鸣)瑞典卡罗琳医学院3日宣布,将2022年诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特·佩博,以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面所做出的贡献。  评奖委员会在..
     [站点推介] 2022年湖南高考分数线已发布 访问:202 更新:2022-06-24
    文章简述: 据了解,今年湖南省共有46.52万考生参加全省统一高考,其中,普通高考考生42.96万人(历史类考生17.47万人,占40.67%;物理类考生25.49万人,占59.33%),占92.35%;职高对口类考生3.51万人,占7.55%;少年班等其..
     [站点推介] 湖南高考历年录取分数线汇总表 访问:159 更新:2022-06-10
    文章简述: 招生年份 批次 历史类批次线 物理类批次线 2021 本科批 466 ..
    共计:82 条记录 页次:1/9 每页:10 条      1 [2][38 :
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学