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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 生物多样性及其保护.. 
    【试题】

    2621

    植被的破坏是引起下列哪种环境问题的主要原因
    A.土地荒漠化   B.酸雨   C.海洋污染   D.臭氧层破坏

     【第 9837 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 生物多样性及其保护  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    植被的破坏是引起下列哪种环境问题的主要原因
    A.土地荒漠化   B.酸雨   C.海洋污染   D.臭氧层破坏

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    2622

    登革热是伊蚊传播登革热病毒引起的一种急性传染病,临床特征为起病急骤,发热等症状,如图为登革热病毒致病机理的简图,请据图回答:
     YAWEN OFFICE 
    (1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的________________,当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是物质甲分泌量少,影响__________________________。
    (2)登革热病毒侵入人体后,血液中________________和肾上腺素等激素含量升高,从而使产热增加导致发热,发热要多饮水,饮水较多,_____________________降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量减少,导致尿量增加。
    (3)物质甲和抗体Ⅰ能促进____________________,使复合物增多,复合物增多又会使血管通透性增大,血浆蛋白外渗而引起组织水肿。

     【第 9836 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    登革热是伊蚊传播登革热病毒引起的一种急性传染病,临床特征为起病急骤,发热等症状,如图为登革热病毒致病机理的简图,请据图回答:

     YAWEN OFFICE 
    (1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的________________,当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是物质甲分泌量少,影响__________________________。
    (2)登革热病毒侵入人体后,血液中________________和肾上腺素等激素含量升高,从而使产热增加导致发热,发热要多饮水,饮水较多,_____________________降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量减少,导致尿量增加。
    (3)物质甲和抗体Ⅰ能促进____________________,使复合物增多,复合物增多又会使血管通透性增大,血浆蛋白外渗而引起组织水肿。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    2623

    植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
    YAWEN OFFICE 
    表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高(cm

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    请回答下列问题:
    (1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________________________。
    (2)从图乙可以看出________________________________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是____________________________。
    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________________________________,理由是______________________________________。
    (4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:①_______________________________________;
    ②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
    ③喷洒对应组芹菜幼苗:________________________;
    ④测量并记录芹菜株高,再计算平均值。

     【第 9835 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。

    YAWEN OFFICE 
    表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高(cm

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    请回答下列问题:
    (1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________________________。
    (2)从图乙可以看出________________________________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是____________________________。
    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________________________________,理由是______________________________________。
    (4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:①_______________________________________;
    ②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
    ③喷洒对应组芹菜幼苗:________________________;
    ④测量并记录芹菜株高,再计算平均值。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 生态系统的物质循环.. 
    【试题】

    2624

    如图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统中碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的组成成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答问题。
    YAWEN OFFICE
    (1)写出字母或标号代表的生态系统的组成成分或碳循环过程:B是____________________________;C是___________________;①是____________________;⑥______________________。
    (2)碳元素是通过[  ]______________________由无机环境进入生物群落的,而在生物群落中是以______________________的形式沿______________________传递的。
    (3)生物群落中的碳元素归还到无机环境中主要依靠各类生物的______________________,而另一部分碳元素则以______________________的形式储藏于地层中。
    (4)从碳循环的过程可知生态系统的物质循环的特点是_____________和______________________;与碳元素的循环过程相比,能量流动的特点是__________________________________________和__________________________________。
    (5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的煤和石油等,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内大量释放,对环境产生的影响主要是______________。

     【第 9834 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 生态系统的物质循环  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统中碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的组成成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答问题。

    YAWEN OFFICE
    (1)写出字母或标号代表的生态系统的组成成分或碳循环过程:B是____________________________;C是___________________;①是____________________;⑥______________________。
    (2)碳元素是通过[  ]______________________由无机环境进入生物群落的,而在生物群落中是以______________________的形式沿______________________传递的。
    (3)生物群落中的碳元素归还到无机环境中主要依靠各类生物的______________________,而另一部分碳元素则以______________________的形式储藏于地层中。
    (4)从碳循环的过程可知生态系统的物质循环的特点是_____________和______________________;与碳元素的循环过程相比,能量流动的特点是__________________________________________和__________________________________。
    (5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的煤和石油等,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内大量释放,对环境产生的影响主要是______________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 生态系统的物质循环.. 
    【试题】

    2625

    某条河流发源于高山湖泊,流经村庄、冶炼工厂(常年向河流中排放污水)等地后进入大河,回答下列问题:
    (1)某兴趣小组进行的物种丰富度调査结果为:高山湖泊>大河>冶炼工厂附近河流。可见河流具备一定的______________能力,这种能力的基础是___________________(调节机制)。
    (2)环保部门的研究人员在冶炼工厂下游200至2 000米的河道中调査,发现水域生态系统中主要存在有藻类、水草、浮游动物以及多种鱼类,并测定相关种群生物体内某重金属的含量如下表。

    种群

    藻类

    浮游动物

    A

    B

    C

    重金属含量(mg/kg鲜重)

    0.0057

    0.065

    0.0068

    0.071

    0.87

    “A、B、C”表示三种不同生物,其中最可能代表水草的是: ______________________,B和C的种间关系最可能是: ______________________________________。浮游动物和鱼类在生态系统中的主要作用是______________________。
    (3)重金属能够沿着食物链富集的主要原因是:______________________________。

     【第 9833 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 生态系统的物质循环  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某条河流发源于高山湖泊,流经村庄、冶炼工厂(常年向河流中排放污水)等地后进入大河,回答下列问题:
    (1)某兴趣小组进行的物种丰富度调査结果为:高山湖泊>大河>冶炼工厂附近河流。可见河流具备一定的______________能力,这种能力的基础是___________________(调节机制)。
    (2)环保部门的研究人员在冶炼工厂下游200至2 000米的河道中调査,发现水域生态系统中主要存在有藻类、水草、浮游动物以及多种鱼类,并测定相关种群生物体内某重金属的含量如下表。

    种群

    藻类

    浮游动物

    A

    B

    C

    重金属含量(mg/kg鲜重)

    0.0057

    0.065

    0.0068

    0.071

    0.87

    “A、B、C”表示三种不同生物,其中最可能代表水草的是: ______________________,B和C的种间关系最可能是: ______________________________________。浮游动物和鱼类在生态系统中的主要作用是______________________。
    (3)重金属能够沿着食物链富集的主要原因是:______________________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    2626

    在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时发生能量转化的假说。以下科学实验能证明这一假说的是
    A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验
    B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验
    C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验
    D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验

     【第 9832 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时发生能量转化的假说。以下科学实验能证明这一假说的是
    A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验
    B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验
    C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验
    D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    2627

    下面表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关实验比较不正确的是
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    A.Y2的质量大于Y3的质量   B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
    C.②中水的质量大于④中水的质量   D.试管①的质量大于试管②的质量

     【第 9831 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关实验比较不正确的是
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    A.Y2的质量大于Y3的质量   B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
    C.②中水的质量大于④中水的质量   D.试管①的质量大于试管②的质量

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    2628

    阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2量的变化,据此正确的分析是
     YAWEN OFFICE
    A.光斑照射前,光合作用无法进行
    B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加
    C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用
    D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

     【第 9830 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2量的变化,据此正确的分析是
     YAWEN OFFICE
    A.光斑照射前,光合作用无法进行
    B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加
    C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用
    D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    2629

    下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A.图1中,若光照强度适当增强至最适状态,a点左移,b点右移
    B.图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态, a点右移,b点左移
    C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多
    D.图3中,限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度

     【第 9829 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A.图1中,若光照强度适当增强至最适状态,a点左移,b点右移
    B.图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态, a点右移,b点左移
    C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多
    D.图3中,限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    2630

    电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施CO2,蔬菜产量可提高70%左右,这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与CO2浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验,绘制如下曲线。
    YAWEN OFFICE 
    (1)第1组实验的作用是__________________________________________________________。
    在饱和光照强度下,该实验的自变量是____________________________。
    (2)第1组实验和第2组实验的曲线比较,说明______________________________________。
    (3)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,为了最大限度地增加作物产量,可以采取的措施是______________________________________________。

     【第 9828 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施CO2,蔬菜产量可提高70%左右,这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与CO2浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验,绘制如下曲线。

    YAWEN OFFICE 
    (1)第1组实验的作用是__________________________________________________________。
    在饱和光照强度下,该实验的自变量是____________________________。
    (2)第1组实验和第2组实验的曲线比较,说明______________________________________。
    (3)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,为了最大限度地增加作物产量,可以采取的措施是______________________________________________。

     
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