题型:多选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
1
水稻细胞中的M 基因编码的一种毒性蛋白,对雌配子没有影响。同株水稻会有一定比例的不含该基因的花粉死亡,通过这种方式来改变后代分离比,使M 基因有更多的机会遗传下去。现让基因型为Mm的水稻自交,F1 中三种基因型个体的比例为MM:Mm:mm=3:4:1,F 1 随机授粉获得F 2 。下列有关分析错误的是
A.F 1 产生的雌配子与雄配子的比例为3:1
B.由F 1 的结果推测,亲本水稻产生的含m基因的花粉存活的概率为1/3
C.该水稻种群的M 基因频率会随着杂交代数的增加而增大
D.杂交F2 中三种基因型的比例为MM:Mm:mm=25:20:3
【第 12377 题】 【题型】:多选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
水稻细胞中的M 基因编码的一种毒性蛋白,对雌配子没有影响。同株水稻会有一定比例的不含该基因的花粉死亡,通过这种方式来改变后代分离比,使M 基因有更多的机会遗传下去。现让基因型为Mm的水稻自交,F1 中三种基因型个体的比例为MM:Mm:mm=3:4:1,F 1 随机授粉获得F 2 。下列有关分析错误的是
A.F 1 产生的雌配子与雄配子的比例为3:1
B.由F 1 的结果推测,亲本水稻产生的含m基因的花粉存活的概率为1/3
C.该水稻种群的M 基因频率会随着杂交代数的增加而增大
D.杂交F2 中三种基因型的比例为MM:Mm:mm=25:20:3
题型:多选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
2
某生物兴趣小组发现了一种观赏花卉,通过查阅资料发现其花色与基因的关系为:红花(A
1 )、紫花(A
2 )、白花(A
3 ) 。为确定这组等位基因间的关系,进行了三组杂交实验,结果如下表,据此分析下列选项正确的是
A.其显隐性关系为:紫花> 红花> 白花
B.乙组杂交实验亲子代中紫花的基因型可能相同
C.若两紫花亲本杂交后代的表型及比例为紫花∶红花=3:1 ,则两亲本均为杂合子
D.两亲本杂交的后代最多会出现3种花色
【第 12376 题】 【题型】:多选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
某生物兴趣小组发现了一种观赏花卉,通过查阅资料发现其花色与基因的关系为:红花(A1 )、紫花(A2 )、白花(A3 ) 。为确定这组等位基因间的关系,进行了三组杂交实验,结果如下表,据此分析下列选项正确的是
A.其显隐性关系为:紫花> 红花> 白花
B.乙组杂交实验亲子代中紫花的基因型可能相同
C.若两紫花亲本杂交后代的表型及比例为紫花∶红花=3:1 ,则两亲本均为杂合子
D.两亲本杂交的后代最多会出现3种花色
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
3
某雌雄同株二倍体植物含有一对等位基因A和a ,其中A基因纯合时该植物不能产生雌配子,a基因纯合时该植物不能产生雄配子,基因型为Aa 的植株完全正常。现以若干基因型为Aa的植株为亲本交配得到F 1 。理论上,通过下列各交配方式所得F 2 植株中,
完全正常植株所占比例不为1/2 的是
A.让F1 全部植株自交
B.让F 1 全部植株自由交配
C.让F 1 中基因型为AA、Aa 的植株自由交配
D.让F 1 中基因型为Aa、aa 的植株自由交配
【第 12375 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
某雌雄同株二倍体植物含有一对等位基因A和a ,其中A基因纯合时该植物不能产生雌配子,a基因纯合时该植物不能产生雄配子,基因型为Aa 的植株完全正常。现以若干基因型为Aa的植株为亲本交配得到F 1 。理论上,通过下列各交配方式所得F 2 植株中,
完全正常植株所占比例不为1/2 的是
A.让F1 全部植株自交
B.让F 1 全部植株自由交配
C.让F 1 中基因型为AA、Aa 的植株自由交配
D.让F 1 中基因型为Aa、aa 的植株自由交配
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
4
某同学利用掷骰子的随机性模拟配子产生的随机性。如图该同学设置了10个格子,2个为一组,现有质地均匀且相同的标注有A/a 的正方体骰子若干,每个格子中放置1枚骰子后盖上盖子摇晃模拟投掷过程,每次投掷就可相当于课本中的5次雌雄配子的随机结合。下列相关叙述中错误的是
A.每组2个格子可分别代表雌雄生殖器官
B.每个骰子相邻的3个面标注A代表显性基因,另外相邻的3个面标注a 代表隐性基因
C.投掷后每组只读取一个格子中骰子所显示的字母可模拟等位基因的分离
D.若每个格子中再放置1枚标注有B/b 的骰子,将每组2个格子中骰子所显示的字母组合在一起可模拟基因的自由组合
【第 12374 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
某同学利用掷骰子的随机性模拟配子产生的随机性。如图该同学设置了10个格子,2个为一组,现有质地均匀且相同的标注有A/a 的正方体骰子若干,每个格子中放置1枚骰子后盖上盖子摇晃模拟投掷过程,每次投掷就可相当于课本中的5次雌雄配子的随机结合。下列相关叙述中错误的是
A.每组2个格子可分别代表雌雄生殖器官
B.每个骰子相邻的3个面标注A代表显性基因,另外相邻的3个面标注a 代表隐性基因
C.投掷后每组只读取一个格子中骰子所显示的字母可模拟等位基因的分离
D.若每个格子中再放置1枚标注有B/b 的骰子,将每组2个格子中骰子所显示的字母组合在一起可模拟基因的自由组合
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
5
山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如下表所示。
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是
A.①×④,②×③ B.③×⑧,②×⑦
C.⑤×⑧,⑥×⑦ D.①×⑥,④×⑤
【第 12373 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如下表所示。
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是
A.①×④,②×③ B.③×⑧,②×⑦
C.⑤×⑧,⑥×⑦ D.①×⑥,④×⑤
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
6
牛的有角(H)对无角(h)为显性,基因H/h位于常染色体上,但在杂合牛(Hh) 中,公牛表现为有角,母牛表现为无角。现有多只无角公牛和多只无角母牛随机交配,F1 公牛中有角∶无角=1:7 ,母牛全表现为无角。不考虑突变,下列叙述正确的是
A.牛的有角和无角的遗传与性别有关,属于伴性遗传
B.亲本无角母牛有2种基因型,其中纯合子占1/4
C.子代中的无角母牛和无角公牛的基因型均为hh
D.F1 有角公牛和亲本母牛的基因型相同的概率为1/4
【第 12372 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
牛的有角(H)对无角(h)为显性,基因H/h位于常染色体上,但在杂合牛(Hh) 中,公牛表现为有角,母牛表现为无角。现有多只无角公牛和多只无角母牛随机交配,F1 公牛中有角∶无角=1:7 ,母牛全表现为无角。不考虑突变,下列叙述正确的是
A.牛的有角和无角的遗传与性别有关,属于伴性遗传
B.亲本无角母牛有2种基因型,其中纯合子占1/4
C.子代中的无角母牛和无角公牛的基因型均为hh
D.F1 有角公牛和亲本母牛的基因型相同的概率为1/4
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 【试题】
7
孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中,用到了“假说—演绎法”,该方法的雏形可追溯到古希腊亚里士多德的归纳—演绎模式。按照这一模式,科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理,再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列说法错误的是
A.孟德尔认为遗传因子是一个个独立的颗粒,既不会相互融合也不会在传递中消失
B.“若对F1 (Dd)测交,则子代显隐性状比例为1:1 ”属于演绎推理
C.梅塞尔森和斯塔尔实验验证DNA 复制方式时运用了假说—演绎法
D.“F1 产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于孟德尔“假说”的内容
【第 12371 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中,用到了“假说—演绎法”,该方法的雏形可追溯到古希腊亚里士多德的归纳—演绎模式。按照这一模式,科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理,再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列说法错误的是
A.孟德尔认为遗传因子是一个个独立的颗粒,既不会相互融合也不会在传递中消失
B.“若对F1 (Dd)测交,则子代显隐性状比例为1:1 ”属于演绎推理
C.梅塞尔森和斯塔尔实验验证DNA 复制方式时运用了假说—演绎法
D.“F1 产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于孟德尔“假说”的内容
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第2节 细胞的多样性和统一.. 【试题】
8
蓝细菌是地球上最早出现的一类能进行光合作用的生物。越来越多的证据表明,蓝细菌在长达10多亿年的时间里逐步改造大气成分,为真核生物的起源创造了条件。下列叙述错误的是
A. 在生命进化历程中原核细胞远比真核细胞出现得早
B. 地表温度的下降与蓝细菌光合作用吸收CO2 无直接关系
C. 蓝细菌光合作用释放的氧气为真核生物的需氧呼吸创造条件
D. 蓝细菌虽然没有线粒体和叶绿体,但仍可以需氧呼吸和光合作用
【第 12370 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 细胞的多样性和统一性 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
蓝细菌是地球上最早出现的一类能进行光合作用的生物。越来越多的证据表明,蓝细菌在长达10多亿年的时间里逐步改造大气成分,为真核生物的起源创造了条件。下列叙述错误的是
A. 在生命进化历程中原核细胞远比真核细胞出现得早
B. 地表温度的下降与蓝细菌光合作用吸收CO2 无直接关系
C. 蓝细菌光合作用释放的氧气为真核生物的需氧呼吸创造条件
D. 蓝细菌虽然没有线粒体和叶绿体,但仍可以需氧呼吸和光合作用
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第2节 细胞器之间的分工合.. 【试题】
9
胰岛素是由胰岛β细胞合成并分泌的一种蛋白质类激素。在核糖体上合成的胰岛素还未成熟,需运送至内质网和高尔基体进一步加工。未成熟的胰岛素由内质网运输至高尔基体的方式为
A. 从内质网直接到达细胞膜
B. 由高尔基体直接连接内质网
C. 通过形成具有膜的囊泡而转移
D. 随着细胞质的流动到达特定部位
【第 12369 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 细胞器之间的分工合作 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
胰岛素是由胰岛β细胞合成并分泌的一种蛋白质类激素。在核糖体上合成的胰岛素还未成熟,需运送至内质网和高尔基体进一步加工。未成熟的胰岛素由内质网运输至高尔基体的方式为
A. 从内质网直接到达细胞膜
B. 由高尔基体直接连接内质网
C. 通过形成具有膜的囊泡而转移
D. 随着细胞质的流动到达特定部位
题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 细胞膜的结构和功能.. 【试题】
10
下列关于生物膜的叙述,错误的是
A. 溶酶体内的酶由高尔基体合成后被囊泡包被
B. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达
C. 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D. 生物膜之间可通过囊泡的转移而实现膜成分的更新
【第 12368 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 细胞膜的结构和功能 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列关于生物膜的叙述,错误的是
A. 溶酶体内的酶由高尔基体合成后被囊泡包被
B. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达
C. 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D. 生物膜之间可通过囊泡的转移而实现膜成分的更新
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