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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 基因表达与性状的关.. 
    【试题】

    1791

    图1表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是
     YAWEN OFFICE
    A.由图2所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
    B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
    C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
    D.图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞

     【第 10669 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 基因表达与性状的关系  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    图1表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是

     YAWEN OFFICE
    A.由图2所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
    B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
    C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
    D.图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 DNA分子的结构 
    【试题】

    1792

    如图为DNA分子的局部结构示意图。下列相关叙述中不正确的是

    YAWEN OFFICE

    ①DNA连接酶和DNA聚合酶都能催化a的形成  ②DNA酶和限制性内切酶都能催化a的断裂

    ③a的形成发生在DNA复制和转录时  ④a的断裂发生在DNA解旋和水解时
    A.③④   B.①②    C.①③          D.②④

     【第 10668 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 DNA分子的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图为DNA分子的局部结构示意图。下列相关叙述中不正确的是

    YAWEN OFFICE

    ①DNA连接酶和DNA聚合酶都能催化a的形成  ②DNA酶和限制性内切酶都能催化a的断裂

    ③a的形成发生在DNA复制和转录时  ④a的断裂发生在DNA解旋和水解时
    A.③④   B.①②    C.①③          D.②④

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 基因指导蛋白质的合.. 
    【试题】

    1793

    原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物必须在mRNA形成之后才能翻译合成蛋白质,针对这一差异的合理解释是
    A.原核生物的tRNA合成无需基因指导   B.真核生物tRNA呈三叶草结构
    C.真核生物的核糖体可进入细胞核   D.原核生物的核糖体可以靠近DNA

     【第 10667 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 基因指导蛋白质的合成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物必须在mRNA形成之后才能翻译合成蛋白质,针对这一差异的合理解释是
    A.原核生物的tRNA合成无需基因指导   B.真核生物tRNA呈三叶草结构
    C.真核生物的核糖体可进入细胞核   D.原核生物的核糖体可以靠近DNA

     
      题型:单选题   难度值:1 [6]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    1794

    在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个
     YAWEN OFFICE

     【第 10666 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个

     YAWEN OFFICE

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 DNA的复制 
    【试题】

    1795

    关于核酸生物合成的叙述,错误的是
    A. DNA的复制需要消耗能量
    B. RNA分子可作为DNA合成的模板
    C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
    D.真核细胞DNA的复制发生在有丝分裂前期

     【第 10665 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 DNA的复制  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    关于核酸生物合成的叙述,错误的是
    A. DNA的复制需要消耗能量
    B. RNA分子可作为DNA合成的模板
    C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
    D.真核细胞DNA的复制发生在有丝分裂前期

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    1796

    金鱼的变异性状很多,几乎没有一个单一性状不发生变异,金鱼的变异性从何而来,人们开始研究它的起源,大多数学者认为它起源于我国普通的野生鲫鱼。以下哪种组合可以支持这种观点
    ①任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼进行杂交,其后代均具有正常的繁殖后代的能力
    ②金鱼和鲫鱼在胚胎发育的各时期不仅形态完全相同,而且在同一温度条件下,其发育的速度也是相同的
    ③金鱼和鲫鱼的染色体不仅在数量上是相同的,二倍体(2n)均为100,而且在形态上也十分相似
    ④金鱼与鲫鱼在同一组织中的乳酸脱氢同工酶的谱带是完全相同的
    ⑤在肌肉组织蛋白质的电泳图谱中,金鱼和鲫鱼也是完全相同的
    A.①②③  B.②③④⑤    C.①③⑤  D.①②③④⑤

     【第 10664 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    金鱼的变异性状很多,几乎没有一个单一性状不发生变异,金鱼的变异性从何而来,人们开始研究它的起源,大多数学者认为它起源于我国普通的野生鲫鱼。以下哪种组合可以支持这种观点
    ①任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼进行杂交,其后代均具有正常的繁殖后代的能力
    ②金鱼和鲫鱼在胚胎发育的各时期不仅形态完全相同,而且在同一温度条件下,其发育的速度也是相同的
    ③金鱼和鲫鱼的染色体不仅在数量上是相同的,二倍体(2n)均为100,而且在形态上也十分相似
    ④金鱼与鲫鱼在同一组织中的乳酸脱氢同工酶的谱带是完全相同的
    ⑤在肌肉组织蛋白质的电泳图谱中,金鱼和鲫鱼也是完全相同的
    A.①②③  B.②③④⑤    C.①③⑤  D.①②③④⑤

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 染色体变异 
    【试题】

    1797

    下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是
    YAWEN OFFICE 
    A.甲    B.乙     C.甲和丙     D.丙

     【第 10663 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 染色体变异  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是

    YAWEN OFFICE 
    A.甲    B.乙     C.甲和丙     D.丙

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    1798

    某植物种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下图甲所示,种群中每种基因型的繁殖成功率如图乙所示。种群随机交配产生的后代中aa个体百分比、A基因频率的变化最可能是
    YAWEN OFFICE 
    A.增加、减少  B.减少、减少   C.减少、增加  D.增加、增加

     【第 10662 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某植物种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下图甲所示,种群中每种基因型的繁殖成功率如图乙所示。种群随机交配产生的后代中aa个体百分比、A基因频率的变化最可能是

    YAWEN OFFICE 
    A.增加、减少  B.减少、减少   C.减少、增加  D.增加、增加

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    1799

    如图甲是光合作用过程示意图,图乙表示光照强度、温度与光合作用速率的关系,图丙表示温度与光合作用速率的关系。请据图分析下列结论正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.据图甲分析可知,I表示光反应阶段,字母B代表的物质是[H],过程②发生的场所是细胞质基质
    B.据图乙分析可知,在光线弱的情况下,光合作用速率随光照强度的增加而增加,此时限制光合作用速率的因素是光照强度,主要影响的光合作用过程相当于图甲的Ⅱ阶段
    C.从图乙可知,光照超过某一强度时,光合作用速率不再增加,且具有稳定发展的趋势,这种变化只决定于温度的高低
    D.图丙中C点对应的温度表示植物生长的最适温度,出现CD段的原因是随温度升高酶活性降低,光合作用速率降低

     【第 10661 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图甲是光合作用过程示意图,图乙表示光照强度、温度与光合作用速率的关系,图丙表示温度与光合作用速率的关系。请据图分析下列结论正确的是

    YAWEN OFFICE 
    A.据图甲分析可知,I表示光反应阶段,字母B代表的物质是[H],过程②发生的场所是细胞质基质
    B.据图乙分析可知,在光线弱的情况下,光合作用速率随光照强度的增加而增加,此时限制光合作用速率的因素是光照强度,主要影响的光合作用过程相当于图甲的Ⅱ阶段
    C.从图乙可知,光照超过某一强度时,光合作用速率不再增加,且具有稳定发展的趋势,这种变化只决定于温度的高低
    D.图丙中C点对应的温度表示植物生长的最适温度,出现CD段的原因是随温度升高酶活性降低,光合作用速率降低

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    1800

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是________。
    (2)实验开始30 min后烧杯内液面没有发生变化,原因是_______。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有__________。
    (3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应做两处调整,分别是:
    ①_______________。②________________。
    检测的指标是________________________。

     【第 10660 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列问题:

    YAWEN OFFICE 
    (1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是________。
    (2)实验开始30 min后烧杯内液面没有发生变化,原因是_______。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有__________。
    (3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应做两处调整,分别是:
    ①_______________。②________________。
    检测的指标是________________________。

     
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