| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | | |
【试题】 3491 | 下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 【第 8935 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 植物生长素 | | | |
【试题】 3492 | 某小组开展“探究生长素类似物保进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是
A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组
B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条
C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 【第 8934 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
某小组开展“探究生长素类似物保进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是
A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组
B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条
C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第2节 特异性免疫 | | | |
【试题】 3493 | 下列属于人体第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吞
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A.②⑤ B.①②③ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ 【第 8933 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列属于人体第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吞
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A.②⑤ B.①②③ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 细胞生活的环境 | | | |
【试题】 3494 | 下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是
A.激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
B.人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中
C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 【第 8932 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 细胞生活的环境 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是
A.激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
B.人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中
C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 细胞生活的环境 | | | |
【试题】 3495 | 下列过程发生在内环境中的是
A.丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水 B.消化酶的合成
C.促甲状腺激素的合成 D.抗原和抗体的特异性结合 【第 8931 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 细胞生活的环境 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列过程发生在内环境中的是
A.丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水 B.消化酶的合成
C.促甲状腺激素的合成 D.抗原和抗体的特异性结合 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第2节 特异性免疫 | | | |
【试题】 3496 | 下列关于人体免疫的叙述,错误的是
A.B细胞、T细胞、记忆细胞和浆细胞都能特异性识别抗原
B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
C.过敏反应是人体特异性免疫的一种异常生理现象
D.人体内的吞噬细胞不只参与非特异性免疫过程 【第 8930 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列关于人体免疫的叙述,错误的是
A.B细胞、T细胞、记忆细胞和浆细胞都能特异性识别抗原
B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
C.过敏反应是人体特异性免疫的一种异常生理现象
D.人体内的吞噬细胞不只参与非特异性免疫过程 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第2节 内环境的稳态 | | | |
【试题】 3497 | 当人从25℃到0℃的环境中,人体将出现的生理反应是
A.耗氧量增加,皮肤血管收缩 B.耗氧量减少,体温降低
C.耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量增加,体温升高 【第 8929 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 内环境的稳态 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
当人从25℃到0℃的环境中,人体将出现的生理反应是
A.耗氧量增加,皮肤血管收缩 B.耗氧量减少,体温降低
C.耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量增加,体温升高 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第3节 神经冲动的产生和传.. | | | |
【试题】 3498 | 如图表示三个神经元及其联系,其中“ ”表示从树突到胞体再到轴突,甲、乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是
A.用一定强度的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B.图中共有4个完整的突触
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化
D.在e点施加一强刺激,则在a、b、d点都不会测到电位变化 【第 8928 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 神经冲动的产生和传导 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
如图表示三个神经元及其联系,其中“ ”表示从树突到胞体再到轴突,甲、乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是
A.用一定强度的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B.图中共有4个完整的突触
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化
D.在e点施加一强刺激,则在a、b、d点都不会测到电位变化 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 植物生长素 | | | |
【试题】 3499 | 如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 【第 8927 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 |
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| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | | |
【试题】 3500 | 下列有关食物链的说法中,正确的是
A.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物含有的碳元素越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 【第 8926 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列有关食物链的说法中,正确的是
A.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物含有的碳元素越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 |
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