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	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节细胞的多样性和统一..
【试题】 2041	下列有关细胞学说的叙述，正确的是 A．英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者 B．使人们对生物体的认识进入分子水平 C．细胞具有相对独立性 D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性【第 10419 题】【题型】：单选题【章节】：第2节细胞的多样性和统一性【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 下列有关细胞学说的叙述，正确的是 A．英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者 B．使人们对生物体的认识进入分子水平 C．细胞具有相对独立性 D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第1节生态系统的结构
【试题】 2042	如图表示某草原生态系统的食物网，据图回答下列问题， (1)图中共有________________________条食物链，蛇与鹰之间的种间关系是________________________，用“→”连接写出其中最长的食物链为________________________________________________。 (2)图中狐每增加1kg体重，最少需要草________________________kg。 (3)调查兔的种群密度时，由于天敌的捕食，往往使调查结果偏________________________ (高，低)。 (4)在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈________________________ 分布。【第 10418 题】【题型】：简答题【章节】：第1节生态系统的结构【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1）5 捕食和竞争（未答全给一分，有答错不给分）草→ 鼠→ 蛇→ 鹰（2） 25 （3）高（4）镶嵌如图表示某草原生态系统的食物网，据图回答下列问题， (1)图中共有________________________条食物链，蛇与鹰之间的种间关系是________________________，用“→”连接写出其中最长的食物链为________________________________________________。 (2)图中狐每增加1kg体重，最少需要草________________________kg。 (3)调查兔的种群密度时，由于天敌的捕食，往往使调查结果偏________________________ (高，低)。 (4)在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈________________________ 分布。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第1节植物生长素
【试题】 2043	如图所示，甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。 (1) 甲图中根的最适宜生长素浓度为________________________mol／L，c点生长素浓度对于芽来说是________________________ (高、低)浓度。 (2) 乙图中b侧生长素浓度________________ (大于、小于)a侧，从外因分析，这是由于____________因素引起的；d侧生长素对茎生长的效应是________________________ 。【第 10417 题】【题型】：简答题【章节】：第1节植物生长素【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1）10^－10 低（2）小于重力促进如图所示，甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。 (1) 甲图中根的最适宜生长素浓度为________________________mol／L，c点生长素浓度对于芽来说是________________________ (高、低)浓度。 (2) 乙图中b侧生长素浓度________________ (大于、小于)a侧，从外因分析，这是由于____________因素引起的；d侧生长素对茎生长的效应是________________________ 。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节神经冲动的产生和传..
【试题】 2044	如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。 (1) 神经调节的基本方式是__________。如果图l中表示人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一分泌活动的反射弧为：感受器 → __________ → 神经中枢 → ______________ →_________________。 (2) 图(1)中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，钠离子将大量________________________，此过程____________ (消耗、不消耗)能量。 (3) 图2中，突触小泡中的神经递质释放到3的方式是________________________，该过程说明细胞膜具有____________的特性。 (4) 假如图3中的Y来自图l中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有________________________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有________________________作用。 (5) 当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，我们并未因缩手反射而将手指缩回，这说明一个反射弧中的________________________中枢要接受________________________中枢的控制。【第 10416 题】【题型】：简答题【章节】：第3节神经冲动的产生和传导【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1） (1)反射传入神经传出神经效应器（或甲状腺）（2）内流不消耗（3）胞吐（一定的）流动性（4）兴奋抑制 (5)低级高级如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。 (1) 神经调节的基本方式是__________。如果图l中表示人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一分泌活动的反射弧为：感受器 → __________ → 神经中枢 → ______________ →_________________。 (2) 图(1)中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，钠离子将大量________________________，此过程____________ (消耗、不消耗)能量。 (3) 图2中，突触小泡中的神经递质释放到3的方式是________________________，该过程说明细胞膜具有____________的特性。 (4) 假如图3中的Y来自图l中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有________________________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有________________________作用。 (5) 当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，我们并未因缩手反射而将手指缩回，这说明一个反射弧中的________________________中枢要接受________________________中枢的控制。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第2节激素调节的过程
【试题】 2045	如图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题： (1) 图中①表示的激素是___________________ (胰高血糖素、促甲状腺激素释放激素)，②表示的激素是________________ (胰岛素、促甲状腺激素)。 (2) 若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会______________；当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来_____________ (促进、抑制)下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做________________ (反馈、拮抗)调节。 (3) 垂体分泌的激素通过_________ (血液、消化液)运输到甲状腺，调节该腺体的分泌活动。垂体分泌的______________与③都能促进幼年动物的生长和发育。 (4) 人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加____________________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进____________________对水分的重吸收。 (5) 下列叙述中，不属于激素调节特点的是____________________。 A．微量和高效 B．通过体液运输 C．作用于靶器官、靶细胞 D．供能和催化作用 (6)甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还受到____________________调节。【第 10415 题】【题型】：简答题【章节】：第2节激素调节的过程【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素（2）增加（上升）抑制反馈（3）血液生长激素（4）抗利尿肾小管和集合管（5）D （6）神经如图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题： (1) 图中①表示的激素是___________________ (胰高血糖素、促甲状腺激素释放激素)，②表示的激素是________________ (胰岛素、促甲状腺激素)。 (2) 若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会______________；当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来_____________ (促进、抑制)下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做________________ (反馈、拮抗)调节。 (3) 垂体分泌的激素通过_________ (血液、消化液)运输到甲状腺，调节该腺体的分泌活动。垂体分泌的______________与③都能促进幼年动物的生长和发育。 (4) 人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加____________________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进____________________对水分的重吸收。 (5) 下列叙述中，不属于激素调节特点的是____________________。 A．微量和高效 B．通过体液运输 C．作用于靶器官、靶细胞 D．供能和催化作用 (6)甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还受到____________________调节。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第1节细胞生活的环境
【试题】 2046	内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。据图回答有关问题： (1) 图中①能与直接与________________(填标号)相互交换物质，毛细血管壁细跑生活的内环境是__________ (填标号)，④和⑥的成分相比，最主要区别是④的__________含量多。 (2) ④中红细胞所携带的氧气至少需要经过__________层膜才能被组织细胞⑦利用(提示：氧气参与有氧呼吸第三阶段)。 (3) 如果人若长期不吃早餐或早餐吃的很少，是不利于身体健康的。人体可通过激素调节维持血糖的平衡，主要是胰岛A细胞分泌____________________和胰岛B细胞分泌____________________起作用。 (4) 不常锻炼的人的脚掌一次因为长时间走路磨出了“水泡”，其内淡黄色液体主要是_________________。【第 10414 题】【题型】：简答题【章节】：第1节细胞生活的环境【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1）② ④⑥（答全给分）蛋白质（2）6 （3）胰高血糖素胰岛素（4）组织液内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。据图回答有关问题： (1) 图中①能与直接与________________(填标号)相互交换物质，毛细血管壁细跑生活的内环境是__________ (填标号)，④和⑥的成分相比，最主要区别是④的__________含量多。 (2) ④中红细胞所携带的氧气至少需要经过__________层膜才能被组织细胞⑦利用(提示：氧气参与有氧呼吸第三阶段)。 (3) 如果人若长期不吃早餐或早餐吃的很少，是不利于身体健康的。人体可通过激素调节维持血糖的平衡，主要是胰岛A细胞分泌____________________和胰岛B细胞分泌____________________起作用。 (4) 不常锻炼的人的脚掌一次因为长时间走路磨出了“水泡”，其内淡黄色液体主要是_________________。

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节生物多样性及其保护..
【试题】 2047	联合国把每年的5月22日定为国际生物多样性目，2017年国际生物多样性日的主题是“生物多样性与可持续旅游”。有关生物多样性的说法正确的是 A．生物多样性包含三个层级：个体多样性、物种多样性和生态系统多样性 B．建立植物园、动物园是保护生物多样性的最有效手段 C．利用生物多样性发展旅游业与用于科学研究同属直接价值 D．生物多样性的形成是不同物种之间相互影响共同发展的结果【第 10413 题】【题型】：单选题【章节】：第2节生物多样性及其保护【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 联合国把每年的5月22日定为国际生物多样性目，2017年国际生物多样性日的主题是“生物多样性与可持续旅游”。有关生物多样性的说法正确的是 A．生物多样性包含三个层级：个体多样性、物种多样性和生态系统多样性 B．建立植物园、动物园是保护生物多样性的最有效手段 C．利用生物多样性发展旅游业与用于科学研究同属直接价值 D．生物多样性的形成是不同物种之间相互影响共同发展的结果

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第3节生态系统的物质循环..
【试题】 2048	下列有关生物圈中碳循环的叙述，错误的是 A．碳循环伴随着能量流动 B．分解者不参与生物圈中碳循环过程 C．光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关 D．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO₂ 【第 10412 题】【题型】：单选题【章节】：第3节生态系统的物质循环【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】B 下列有关生物圈中碳循环的叙述，错误的是 A．碳循环伴随着能量流动 B．分解者不参与生物圈中碳循环过程 C．光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关 D．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO₂

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第5节生态系统的稳定性
【试题】 2049	生态系统自我调节能力的基础是 A．生态系统的稳定性 B．负反馈调节 C．食物链和食物网 D．生态系统组分的复杂性【第 10411 题】【题型】：单选题【章节】：第5节生态系统的稳定性【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】B 生态系统自我调节能力的基础是 A．生态系统的稳定性 B．负反馈调节 C．食物链和食物网 D．生态系统组分的复杂性

	题型：单选题难度值：1 [6] 知识点：第4节生态系统的信息传递..
【试题】 2050	下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制【第 10410 题】【题型】：单选题【章节】：第4节生态系统的信息传递【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】D 下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制

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