在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列实验中，采用“加法原理”的是
A. “探究性激素对高等动物第二性征的影响”的实验中，对实验组公鸡切除睾丸
B. “探究甲状腺激素对高等动物生长发育的影响”的实验中，给实验组饲喂含甲状腺激素的饲料
C. “探究某种新病毒遗传物质种类”的实验中，实验组分别用DNA酶和RNA酶处理
D. “探究某种物质的运输方式”的实验中，向实验组中加入适量的呼吸酶抑制剂
在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列实验中，采用“加法原理”的是
A. “探究性激素对高等动物第二性征的影响”的实验中，对实验组公鸡切除睾丸
B. “探究甲状腺激素对高等动物生长发育的影响”的实验中，给实验组饲喂含甲状腺激素的饲料
C. “探究某种新病毒遗传物质种类”的实验中，实验组分别用DNA酶和RNA酶处理
D. “探究某种物质的运输方式”的实验中，向实验组中加入适量的呼吸酶抑制剂
可逆型抑制剂与酶结合后使酶的活性降低，但酶的活性能恢复；不可逆型抑制剂与酶结合，使酶的活性降低后不能恢复。物质P对酶A的活性具有抑制作用。为了探究物质P属于哪种类型的抑制剂，某同学进行如下相关实验：试管1：加入酶A和底物；试管2：加入酶A、底物和物质P；试管3：加入酶A和物质P，透析物质P后再加入底物，分别检测三支试管中的酶活力。下列相关分析正确的是
A. 单位时间内试管1中的产物生成量明显多于试管2
B. 若试管2的酶活力低于试管3，则物质P为可逆型抑制剂
C. 若试管2的酶活力与试管3相同，则物质P为不可逆型抑制剂
D. 实验说明酶抑制剂通过与酶结合导致酶空间结构改变进而抑制酶活性
可逆型抑制剂与酶结合后使酶的活性降低，但酶的活性能恢复；不可逆型抑制剂与酶结合，使酶的活性降低后不能恢复。物质P对酶A的活性具有抑制作用。为了探究物质P属于哪种类型的抑制剂，某同学进行如下相关实验：试管1：加入酶A和底物；试管2：加入酶A、底物和物质P；试管3：加入酶A和物质P，透析物质P后再加入底物，分别检测三支试管中的酶活力。下列相关分析正确的是
A. 单位时间内试管1中的产物生成量明显多于试管2
B. 若试管2的酶活力低于试管3，则物质P为可逆型抑制剂
C. 若试管2的酶活力与试管3相同，则物质P为不可逆型抑制剂
D. 实验说明酶抑制剂通过与酶结合导致酶空间结构改变进而抑制酶活性
核酶是具有催化功能的小分子RNA，与一般的RNA相比，其具有较稳定的空间结构，不易受到RNA酶的攻击。ATP在RNA合成过程中具有重要作用。下列说法错误的是
A. 核酶与RNA酶降低化学反应活化能的能力均受温度的影响
B. 具有催化功能的核酶分子中可能存在碱基互补配对的双链区域
C. RNA酶催化磷酸二酯键的形成从而合成某些核酶
D. ATP可以为RNA的合成过程提供能量和原料
核酶是具有催化功能的小分子RNA，与一般的RNA相比，其具有较稳定的空间结构，不易受到RNA酶的攻击。ATP在RNA合成过程中具有重要作用。下列说法错误的是
A. 核酶与RNA酶降低化学反应活化能的能力均受温度的影响
B. 具有催化功能的核酶分子中可能存在碱基互补配对的双链区域
C. RNA酶催化磷酸二酯键的形成从而合成某些核酶
D. ATP可以为RNA的合成过程提供能量和原料
蜂蜜淀粉酶值（1g蜂蜜在1h内水解1%淀粉的毫升数）是评定蜂蜜质量的一项重要指标，淀粉酶值越高，蜂蜜营养价值越高。蜂蜜淀粉酶值受温度、时间等多种因素的影响。某研究人员为探究金属离子Ca2+和Mg2+对蜂蜜淀粉酶值的影响，进行了相关实验，结果如图。下列相关叙述错误的是
A. 淀粉酶具有高效性是因为其能显著降低化学反应的活化能
B. 蜂蜜冲泡饮用时宜用温水
C. 本实验设置空白对照组，实验的自变量是金属离子的浓度
D. 在一定浓度范围内，相同离子浓度下，Ca2+对蜂蜜淀粉酶值的促进作用强于Mg2+
蜂蜜淀粉酶值（1g蜂蜜在1h内水解1%淀粉的毫升数）是评定蜂蜜质量的一项重要指标，淀粉酶值越高，蜂蜜营养价值越高。蜂蜜淀粉酶值受温度、时间等多种因素的影响。某研究人员为探究金属离子Ca2+和Mg2+对蜂蜜淀粉酶值的影响，进行了相关实验，结果如图。下列相关叙述错误的是
A. 淀粉酶具有高效性是因为其能显著降低化学反应的活化能
B. 蜂蜜冲泡饮用时宜用温水
C. 本实验设置空白对照组，实验的自变量是金属离子的浓度
D. 在一定浓度范围内，相同离子浓度下，Ca2+对蜂蜜淀粉酶值的促进作用强于Mg2+
ATP快速荧光检测仪基于萤火虫发光原理，利用“荧光素—荧光素酶体系”与ATP发生反应产生光，再根据发光强弱来估测微生物残留量。下列说法错误的是
A. ATP可以水解为ADP和磷酸
B. 一个ATP分子含有一个腺苷和三个磷酸基团
C. 萤火虫细胞内线粒体是合成ATP的主要场所
D. 由反应式可知萤火虫发出荧光属于放能反应
ATP快速荧光检测仪基于萤火虫发光原理，利用“荧光素—荧光素酶体系”与ATP发生反应产生光，再根据发光强弱来估测微生物残留量。下列说法错误的是
A. ATP可以水解为ADP和磷酸
B. 一个ATP分子含有一个腺苷和三个磷酸基团
C. 萤火虫细胞内线粒体是合成ATP的主要场所
D. 由反应式可知萤火虫发出荧光属于放能反应
细胞的能量获取和利用要经历复杂的物质变化，这些变化离不开酶和ATP。下列有关说法错误的是
A. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成
B. 酶在细胞内外都能发挥作用，而ATP只能在细胞内发挥作用
C. 能合成酶的细胞都能合成ATP，能合成ATP的细胞不一定能合成酶
D. 细胞内几乎所有化学反应都需要酶，大多数吸能反应需要消耗ATP
细胞的能量获取和利用要经历复杂的物质变化，这些变化离不开酶和ATP。下列有关说法错误的是
A. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成
B. 酶在细胞内外都能发挥作用，而ATP只能在细胞内发挥作用
C. 能合成酶的细胞都能合成ATP，能合成ATP的细胞不一定能合成酶
D. 细胞内几乎所有化学反应都需要酶，大多数吸能反应需要消耗ATP
由于PR具有“光驱动的质子泵”等功能，因此对其研究具有重要意义。上图为变形菌能量传递的部分示意图，下列相关叙述错误的是
A. 变形菌细胞膜上的ATP合酶具有运输功能
B. 变形菌可利用光能，其生命活动的直接能源物质是光能
C. PR在光驱动下将H+从细胞内泵到细胞外属于被动运输
D. 不含PR的细菌，其鞭毛运动所需的能量主要来自线粒体
由于PR具有“光驱动的质子泵”等功能，因此对其研究具有重要意义。上图为变形菌能量传递的部分示意图，下列相关叙述错误的是
A. 变形菌细胞膜上的ATP合酶具有运输功能
B. 变形菌可利用光能，其生命活动的直接能源物质是光能
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我国科学家首次揭示了H+通道蛋白和V-ATPase酶共同调节溶酶体酸碱度的机理。V-ATPase酶利用ATP水解释放的能量，将细胞质基质(pH约为7.2)中的H+逆浓度梯度转运进溶酶体内部。通道的运输能力受溶酶体内H+浓度调控。下列说法错误的是
A. H+通过通道蛋白运出溶酶体的方式是主动运输
B. 抑制V-ATPase酶的功能，溶酶体内的pH可能会上升
C. 溶酶体膜内pH高于4.6时，H+通过H+通道蛋白运出溶酶体的数量将增多
D. H+通道蛋白功能缺失会导致溶酶体降解蛋白的能力降低
我国科学家首次揭示了H+通道蛋白和V-ATPase酶共同调节溶酶体酸碱度的机理。V-ATPase酶利用ATP水解释放的能量，将细胞质基质(pH约为7.2)中的H+逆浓度梯度转运进溶酶体内部。通道的运输能力受溶酶体内H+浓度调控。下列说法错误的是
A. H+通过通道蛋白运出溶酶体的方式是主动运输
B. 抑制V-ATPase酶的功能，溶酶体内的pH可能会上升
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下图为常见的两套渗透装置图（S1为0.3mol⋅L-1的蔗糖溶液，S2为蒸馏水，S3为0.3mol⋅L-1的葡萄糖溶液）。已知水和单糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜，两装置半透膜面积相同，初始液面高度一致，一段时间后向甲装置的长颈漏斗中加入蔗糖酶（不考虑酶对渗透压的影响）。下列有关叙述错误的是
A. 实验开始时，装置甲中漏斗液面会上升
B. 漏斗中加酶后液面会上升，然后开始下降
C. 装置乙的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S_3和S_2溶液液面持平
D. 若不加入酶，装置甲、乙达到渗透平衡时，二者溶液浓度关系分别是S1=S2、S2=S3
下图为常见的两套渗透装置图（S1为0.3mol⋅L-1的蔗糖溶液，S2为蒸馏水，S3为0.3mol⋅L-1的葡萄糖溶液）。已知水和单糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜，两装置半透膜面积相同，初始液面高度一致，一段时间后向甲装置的长颈漏斗中加入蔗糖酶（不考虑酶对渗透压的影响）。下列有关叙述错误的是
A. 实验开始时，装置甲中漏斗液面会上升
B. 漏斗中加酶后液面会上升，然后开始下降
C. 装置乙的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S_3和S_2溶液液面持平
D. 若不加入酶，装置甲、乙达到渗透平衡时，二者溶液浓度关系分别是S1=S2、S2=S3
某些病毒、人成熟红细胞等可作为递送载体，应用于治疗性药物递送。将红细胞置于一定浓度的溶液中，使其膜上出现孔洞，药物通过孔洞进入细胞后再转移至等渗溶液中，膜表面孔洞闭合，将药物包载在细胞内，再运送至靶细胞。下列说法错误的是
A. 蛋白质、DNA、RNA等大分子药物可通过红细胞递送
B. 用红细胞递送时，药物的包裹依赖于细胞膜的流动性
C. 与将病毒作为递送载体相比，将红细胞作为递送载体的安全性更高
D. 临床使用时，某志愿者捐赠的红细胞作为递送载体可广泛应用于各类人群
某些病毒、人成熟红细胞等可作为递送载体，应用于治疗性药物递送。将红细胞置于一定浓度的溶液中，使其膜上出现孔洞，药物通过孔洞进入细胞后再转移至等渗溶液中，膜表面孔洞闭合，将药物包载在细胞内，再运送至靶细胞。下列说法错误的是
A. 蛋白质、DNA、RNA等大分子药物可通过红细胞递送
B. 用红细胞递送时，药物的包裹依赖于细胞膜的流动性
C. 与将病毒作为递送载体相比，将红细胞作为递送载体的安全性更高
D. 临床使用时，某志愿者捐赠的红细胞作为递送载体可广泛应用于各类人群
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【第 12187 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题 
