研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是 (　　)

A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基    B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物

C．SARS病毒能在培养基上生长增殖             D．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体

在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了（    ）。

   A.群落              B.种群             C.生态系统         D.生物圈

A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖

美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是(　　)。

A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C．由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者

D．该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体

下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(　　)

A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次

C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系

D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能

下列对生命系统结构层次的研究顺序正确的是 (     )

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（     ）

A.细胞是地球上最基本的生命系统

B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述

C.“太湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次

D.不是每一种生物都有组织这一生命层次

从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（    ）

A．细胞       B．种群       C．生态系统    D．生物圈

细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是(　　)

A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞

B．变形虫的细胞能完成各种生命活动

C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能