下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。
(1)从基因结构看，H和h的差异体现在_____________________________。
(2)途径1、4，依据的遗传学原理分别是_______________、__________________。
(3)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_____________________。途径4与杂交育种相比，最突出的特点是_______________ (从基因角度分析)。
(4)通过途径2获得新品种的方法是_________________________，其优点是__________________，其中能稳定遗传的个体占_______________。
(5)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为______________________________ ，品种C的基因型是_______________，品种B和C不是同一物种的原因是_____________________________。
【第 11248 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 染色体变异
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【参考答案】
(1)碱基对的排列顺序不同(或脱氧核苷酸的排列顺序不同)
(2)基因重组(1分) 基因突变(1分)
(3)植物细胞的全能性(1分) 产生新基因，大幅度改良某些性状
(4)单倍体育种(1分) 能明显缩短育种年限 100％
(5)1／4 HHhhRRrr 存在生殖隔离
下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。
(1)从基因结构看，H和h的差异体现在_____________________________。
(2)途径1、4，依据的遗传学原理分别是_______________、__________________。
(3)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_____________________。途径4与杂交育种相比，最突出的特点是_______________ (从基因角度分析)。
(4)通过途径2获得新品种的方法是_________________________，其优点是__________________，其中能稳定遗传的个体占_______________。
(5)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为______________________________ ，品种C的基因型是_______________，品种B和C不是同一物种的原因是_____________________________。
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