第1节 降低化学反应活化能的酶
返回【单选题】将1mL唾液稀释液滴入装有20毫升淀粉溶液的试管内,置于25℃的温水中水浴,为了提高反应速度,可采取的方法是
A.把实验温度提高到80℃ B.在试管内再加入1mL唾液稀释液
C.在试管内加入1mL盐酸 D.在试管内加入1mL蒸馏水
A.把实验温度提高到80℃ B.在试管内再加入1mL唾液稀释液
C.在试管内加入1mL盐酸 D.在试管内加入1mL蒸馏水
【单选题】研究人员设计一实验探究温度对α-淀粉酶活性的影响,该实验中正确的操作顺序是( )
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,维持各自温度5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤观察三支试管中溶液的颜色变化
⑥在三支试管中各滴入1—2滴碘液,摇匀
A.①②④③⑥⑤ B.①⑥④②③⑤ C.①④②③⑥⑤ D.①②⑥③④⑤
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,维持各自温度5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤观察三支试管中溶液的颜色变化
⑥在三支试管中各滴入1—2滴碘液,摇匀
A.①②④③⑥⑤ B.①⑥④②③⑤ C.①④②③⑥⑤ D.①②⑥③④⑤
【单选题】酶在水解过程中,通常能得到多肽,最后能得到氨基酸,这说明( )
A.酶是由活细胞产生的 B.酶是生物催化剂
C.酶的化学本质是蛋白质 D.酶的基本组成单位是多肽
A.酶是由活细胞产生的 B.酶是生物催化剂
C.酶的化学本质是蛋白质 D.酶的基本组成单位是多肽
【单选题】动植物在代谢过程中产生的过氧化氢,对机体是有毒的。机体通过过氧化氢酶催化过氧化氢迅速分解成水和氧气而解毒。为此,某同学设计了如下实验探究“植物体内有关过氧化氢酶的活性问题”。将各种植物的器官各称取3克,切成小薄片,放人试管中,编号后进行实验。
从以上实验可得出以下结论,其中不正确的是
A.上述几种植物的器官的催化效率从高到低依次是马铃薯、胡萝卜、白菜、苹果
B.试管1在本实验中起空白对照的作用
C.不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性不同
D.马铃薯块茎中过氧化氢酶的含量最高
序号 |
植物材料名称 |
3mL 13%H2O |
反应现象 |
|
反应速度 |
产生气泡多少 |
|||
l |
__ |
+ |
缓慢 |
少量 |
2 |
马铃薯块茎 |
+ |
迅速 |
大量 |
3 |
苹果果实 |
+ |
慢 |
不多 |
4 |
胡萝卜直根 |
+ |
快 |
多 |
5 |
白菜叶柄 |
+ |
较快 |
较多 |
A.上述几种植物的器官的催化效率从高到低依次是马铃薯、胡萝卜、白菜、苹果
B.试管1在本实验中起空白对照的作用
C.不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性不同
D.马铃薯块茎中过氧化氢酶的含量最高
【单选题】下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是
A.从左图中可知pH=3时植物淀粉酶分子结构变性
B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度
C.从左图中可以知道细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高
D.从右图中可知活性温度的范围最广的酶是B
A.从左图中可知pH=3时植物淀粉酶分子结构变性
B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度
C.从左图中可以知道细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高
D.从右图中可知活性温度的范围最广的酶是B