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    【第2节 主动运输与胞吞、胞吐】
    首页课例中心第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
     

    主动运输与胞吞胞吐
     课例名称：  主动运输与胞吞胞吐授 课 人：杨敏
     章节信息：  第2节 主动运输与胞吞、胞吐发布时间：2022-11-25
     章节练习： → 查看本章节练习浏览次数：162
    课例简述： 第四章 细胞的物质输入和输出_第2节主动运输与胞吞、胞吐，杨敏 2022年11月24日名师示范课。
     

    物质跨膜运输的方式（第二..
     课例名称：  物质跨膜运输的方式（第二、三课..授 课 人：亚雯
     章节信息：  第2节 主动运输与胞吞、胞吐发布时间：2016-11-06
     章节练习： → 查看本章节练习浏览次数：123
    课例简述： “物质跨膜运输的方式”是普通高中课程人教版教科书生物必修一第四章第3节的内容。本章前两节已经介绍了生物膜的结构特点(流动镶嵌模型)及功能特性(选择透过性), 本课是在了解前两节的知识基础之上，继续探究细胞膜控制物质进出功能的方式和原理。课程标准中与本节内容相关的具体内容标准..
     

    物质跨膜运输的方式（第一..
     课例名称：  物质跨膜运输的方式（第一课时）..授 课 人：亚雯
     章节信息：  第2节 主动运输与胞吞、胞吐发布时间：2016-11-06
     章节练习： → 查看本章节练习浏览次数：117
    课例简述： “物质跨膜运输的方式”是普通高中课程人教版教科书生物必修一第四章第3节的内容。本章前两节已经介绍了生物膜的结构特点(流动镶嵌模型)及功能特性(选择透过性), 本课是在了解前两节的知识基础之上，继续探究细胞膜控制物质进出功能的方式和原理。课程标准中与本节内容相关的具体内容标准是..
     
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