 [教学课件] DNA是主要的遗传物质2丁乐菁 |
访问：48 次 |
更新：2021-11-16 |
| 资源简述：2018年4月17日，丁乐菁上的教研研讨课，授课班级：1707 |
| [教学课件] DNA的结构、复制 |
访问：62 次 |
更新：2021-11-11 |
| 资源简述：DNA的结构、复制，DNA的结构、复制及基因的本质第一课时的课件，2021年11月10日同课异构教学活动用。 |
| [教学课件] DNA的结构与复制第一课时课件 |
访问：83 次 |
更新：2021-11-11 |
| 资源简述：第17讲 DNA的结构、复制及基因的本质第一课时的课件，在希沃平台制作，2021年11月10日同课异构教学活动用。 |
| [教学课件] 遗传计算突破（分离定律） |
访问：72 次 |
更新：2021-11-05 |
| 资源简述： 本资源为亚雯工作室特别奉献，供黔阳一中2022届高三用，用十个典型题对分离定律的计算进行了全面回顾，涉及核心解题技巧和易错点。 1、囊性纤维化是单基因遗传病，每2500个人中就有一个患者。如图是该 |
| [教学课件] 高中生物遗传规律专题讲座 |
访问：69 次 |
更新：2021-11-04 |
| 资源简述：1、豌豆种子的黄色与绿色是一对相对性状，受一对遗传因子（Y、y）控制，用一株黄色豌豆和一株绿色豌豆杂交，F1中既有黄色豌豆也有绿色豌豆， F1连续自交得到Fn，结果如图。用公式表示Fn中绿色种子所占的 |
| [教学课件] 练习使用显微镜 |
访问：61 次 |
更新：2021-09-17 |
| 资源简述： 初中生物：练习使用显微镜 1、说出显微镜主要结构及其作用2、说出显微镜的规范操作方式3、认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。 |
| [教学课件] 高中生物遗传规律专题习题讲座 |
访问：92 次 |
更新：2021-07-03 |
| 资源简述：高中生物遗传规律专题讲座，共用三个课时完成，讲解两课时，注意解题规律的总结，本专题是2021年上期期考前最后三节课用。 |
| [教学课件] 情境信息解题专题讲座ppt课件 |
访问：65 次 |
更新：2021-05-07 |
| 资源简述： 1. 考纲中对于“获取信息”能力的要求：能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 2. 考查形式：文字、图表、图解等 3. 考查能力水平：对基础概念的 |
|
共计：56 条记录 页次：3/7 每页：8 条
9 [1][2] 3 [4][5] 8 : |
| 学校官网 |
加入收藏
| 站点二维码 【我要留言】 
