 [教案学案] 基因的表达（公开课教案） |
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更新：2022-01-19 |
| 资源简述： 教学目标 1掌握转录翻译过程及其中涉及的物质结构特点和相关数量关系 2通过梳理知识网络，辨析知识点之间的关系 3提高学生自主阅读教材归纳整理能力 4能够利用转录和翻译的相关知识，在新的科研背 |
| [教案学案] 探究酵母菌呼吸方式教学设计 |
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更新：2021-12-06 |
| 资源简述： 洪江市黔阳一中：刘 鹏一．教材分析“细胞呼吸”是人教版《生物必修一·分子与细胞》第五章第三节的内容。为了学生能直接获得经验并提高探究能力，本节内容安排第一课时为探究活动。通过对酵母菌细胞呼吸方式的探 |
| [教案学案] DNA的结构、复制（复习—向婷） |
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更新：2021-11-12 |
| 资源简述：本节课内容比较抽象，为避免学生产生枯燥、无味的感觉，要更加充分调动学生的积极性、主动性，让学生主动探索。教师应该注意从以下三个方面去调动学生的积极主动性：一、注意将课本中的知识形成逻辑，让学生更容易理 |
| [教案学案] DNA的结构与复制第一课时 |
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更新：2021-11-11 |
| 资源简述：教学目标：概述DNA分子结构及主要特点，构建DNA结构物理模型和概念模型生命观念：DNA的结构决定其功能，理解生命的延续和发展科学思维：建立DNA分子结构模型，能根据其结构特点分析实际问题能建立前后知 |
| [教案学案] 2021年上期高二生物教学计划 |
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更新：2021-03-02 |
| 资源简述：本期生物教学工作是高二的（1）、（9）班，两个班均是高考班，上期在全年级的共同努力下，很好的完成了教学任务，本期的重点是在迎接学考的同时做好一轮的复习工作，本学期生物教学计划如下： |
| [教案学案] 豌豆杂交实验（一）导学案07 |
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更新：2020-03-18 |
| 资源简述：[学习目标]知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
| [教案学案] 豌豆杂交实验（一）导学案06 |
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更新：2020-03-18 |
| 资源简述：[学习目标]知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
| [教案学案] 豌豆杂交实验（一）导学案05 |
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更新：2020-03-18 |
| 资源简述：[学习目标]知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
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