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豌豆杂交实验（一）02

来源：本站　点击数：77 次　更新时间：2020-3-18 19:56:15

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教学目标
1.知识方面
阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。
2.情感态度与价值观方面
体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
3.能力方面
运用分离定律解释一些遗传现象。
教学重难点
教学重点
1.对分离现象的解释，阐明分离定律。
2.以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。
3.运用分离定律解释一些遗传现象。

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