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	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第3节人类遗传病
【试题】 1	在调查人类某种遗传病的发病率及其遗传方式时，选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体【第 6839 题】【题型】：判断题【章节】：第3节人类遗传病【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ在调查人类某种遗传病的发病率及其遗传方式时，选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 2	低温诱导染色体加倍实验的原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极【第 6831 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ低温诱导染色体加倍实验的原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 3	低温诱导染色体数目加倍实验中，观察到大多数细胞染色体数目发生改变【第 6822 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ低温诱导染色体数目加倍实验中，观察到大多数细胞染色体数目发生改变

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 4	低温诱导染色体数目加倍实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片【第 6821 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ低温诱导染色体数目加倍实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第3节人类遗传病
【试题】 5	人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列【第 6616 题】【题型】：判断题【章节】：第3节人类遗传病【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第3节人类遗传病
【试题】 6	多基因遗传病在群体中的发病率较高，因此适宜作为调查遗传病的对象【第 6615 题】【题型】：判断题【章节】：第3节人类遗传病【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ多基因遗传病在群体中的发病率较高，因此适宜作为调查遗传病的对象

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 7	单倍体一定不存在同源染色体【第 6612 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ单倍体一定不存在同源染色体

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第1节基因突变和基因重组..
【试题】 8	变异是不定向的，自然选择决定了生物进化的方向【第 6611 题】【题型】：判断题【章节】：第1节基因突变和基因重组【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】√ 变异是不定向的，自然选择决定了生物进化的方向

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 9	获得单倍体植株的常用方法是花药离体培养【第 6610 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】√ 获得单倍体植株的常用方法是花药离体培养

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异
【试题】 10	人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【第 6608 题】【题型】：判断题【章节】：第2节染色体变异【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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