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      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    1

    用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的结构是细胞核。下图是细胞核的结构模式图。请回答下列相关问题:
    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)结构①的主要组成成分是__________________________________。①能与_________________ (细胞器)在结构上直接相连。
    (2)若在显微镜下观察结构②,可以用__________________________________进行染色。结构②主要由_________________组成。
    (3)结构③是核仁,其主要与某种RNA的合成及______________________ 的形成有关。结构④实现了核质之间的物质交换和__________________________________ 。
    (4)伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。用伞藻甲的假根和伞藻乙的伞柄进行嫁接实验,则再生出的“伞帽”表现为_______________________ (填“甲”或“乙”)的特征,原因是____________________________________。

     【第 11412 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的结构是细胞核。下图是细胞核的结构模式图。请回答下列相关问题:

    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)结构①的主要组成成分是__________________________________。①能与_________________ (细胞器)在结构上直接相连。
    (2)若在显微镜下观察结构②,可以用__________________________________进行染色。结构②主要由_________________组成。
    (3)结构③是核仁,其主要与某种RNA的合成及______________________ 的形成有关。结构④实现了核质之间的物质交换和__________________________________ 。
    (4)伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。用伞藻甲的假根和伞藻乙的伞柄进行嫁接实验,则再生出的“伞帽”表现为_______________________ (填“甲”或“乙”)的特征,原因是____________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    2

    如下图所示,用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫生活正常。
     YAWEN OFFICE
    根据上述现象回答问题:
    (1)上述图示反应了正常细胞的________________(填结构名称)与细胞核关系是相互依存的。
    (2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是______________(填结构名称)中残留有生命活动所需的物质和能量。
    (3) 一个变形虫所属的生命层次是_________________________________。
    (4)去核后三天再植回一个细胞核,变形虫又生活正常,由此可以说明 细胞___________________的完整性是细胞进行正常生命活动的基础。

     【第 10806 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如下图所示,用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫生活正常。

     YAWEN OFFICE
    根据上述现象回答问题:
    (1)上述图示反应了正常细胞的________________(填结构名称)与细胞核关系是相互依存的。
    (2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是______________(填结构名称)中残留有生命活动所需的物质和能量。
    (3) 一个变形虫所属的生命层次是_________________________________。
    (4)去核后三天再植回一个细胞核,变形虫又生活正常,由此可以说明 细胞___________________的完整性是细胞进行正常生命活动的基础。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    3

    下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中“3”的成分及其各级结构。据图回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)图甲所示结构为______________结构。图甲中1所示的结构由________层磷脂分子构成。
    (2)图甲中2所示结构是________。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目________(填“多”“少”或“相同”)。
    (3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是________(用图甲中数字表示)。
    (4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,鉴定②的试剂为__________________。
    (5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的________期。遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是_____________________________________________。
    (6)图乙中①在动物细胞中除了在④上,还分布在________________中。

     【第 7950 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中“3”的成分及其各级结构。据图回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)图甲所示结构为______________结构。图甲中1所示的结构由________层磷脂分子构成。
    (2)图甲中2所示结构是________。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目________(填“多”“少”或“相同”)。
    (3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是________(用图甲中数字表示)。
    (4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,鉴定②的试剂为__________________。
    (5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的________期。遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是_____________________________________________。
    (6)图乙中①在动物细胞中除了在④上,还分布在________________中。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    4

    如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。

    根据上述结果回答:
    (1)正常细胞中核与质的关系是________。
    (2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是_________________________。
    (3)单独的细胞核不能生存的原因是______________________________________。

     【第 2673 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。

    根据上述结果回答:
    (1)正常细胞中核与质的关系是________。
    (2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是_________________________。
    (3)单独的细胞核不能生存的原因是______________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:2 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    5

    甲图表示细胞核结构核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验图,结合两图回答问题:

    (1)核膜由________________ 层磷脂分子组成,主要成分还有________________________。代谢旺盛的细胞,核膜上的________________数目多,它们的作用是________________________________。
    由乙图可知亲核蛋白进人细胞核由其 ________________________部决定并需要__________________ 。
    (2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能和结构与___________(填数字)有关。

     【第 2662 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    甲图表示细胞核结构核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验图,结合两图回答问题:

    (1)核膜由________________ 层磷脂分子组成,主要成分还有________________________。代谢旺盛的细胞,核膜上的________________数目多,它们的作用是________________________________。
    由乙图可知亲核蛋白进人细胞核由其 ________________________部决定并需要__________________ 。
    (2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能和结构与___________(填数字)有关。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    6

    右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:
      
    (1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
    (2)结构4是________。
    (3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。蛋白质类物质通过[ ]进入细胞核。
    (4)图中可见[1]________和[5]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

     【第 2611 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:
      
    (1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
    (2)结构4是________。
    (3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。蛋白质类物质通过[ ]进入细胞核。
    (4)图中可见[1]________和[5]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    7

    下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。

    材料一 伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽状体形状不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
    材料二 当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。
    (1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?
    (2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,并进一步证明上述假说。

     【第 2610 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。

    材料一 伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽状体形状不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
    材料二 当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。
    (1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?
    (2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,并进一步证明上述假说。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    8

    研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:
     
    (1)实验(一)的结果说明______________________________________________。
    (2)单独的细胞核不能生存的原因是____________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)对比实验(一)和实验(二)可说明__________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)导致实验(三)结果的原因可能是________________________________________。

     【第 2609 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:
     
    (1)实验(一)的结果说明______________________________________________。
    (2)单独的细胞核不能生存的原因是____________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)对比实验(一)和实验(二)可说明__________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)导致实验(三)结果的原因可能是________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    9

    为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在相同的条件下培养,结果如下:

    时间/

    细胞无核部分的存活个数

    细胞有核部分的存活个数

    1

    81

    79

    2

    62

    78

    3

    20

    77

    4

    0

    74

    5

    0

    67

    6

    0

    65

    (1)此实验可用以说明细胞核的功能是_________________________________________ _______________________________。

    简要描述细胞核发挥该功能的主要途径是____________________________________。

    (2)有核部分在30天内仍有21%~35%的细胞死亡,其原因是:

    ①________________________________________________________________________;

    ②________________________________________________________________________。

    (3)培养一天后的结果是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?______。出现这样的结果的原因是________________________________。

    (4)细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?

    ________________________________________________________________________。


     【第 2608 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在相同的条件下培养,结果如下:

    时间/

    细胞无核部分的存活个数

    细胞有核部分的存活个数

    1

    81

    79

    2

    62

    78

    3

    20

    77

    4

    0

    74

    5

    0

    67

    6

    0

    65

    (1)此实验可用以说明细胞核的功能是_________________________________________ _______________________________。

    简要描述细胞核发挥该功能的主要途径是____________________________________。

    (2)有核部分在30天内仍有21%~35%的细胞死亡,其原因是:

    ①________________________________________________________________________;

    ②________________________________________________________________________。

    (3)培养一天后的结果是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?______。出现这样的结果的原因是________________________________。

    (4)细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?

    ________________________________________________________________________。


     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞核的结构和功能.. 
    【试题】

    10

    伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10厘米。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请完成以下问题:
     
    (1)嫁接实验的结果可以说明什么?
    ________________________________________________________________________。
    (2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?______________________________________________________________________。
    说出你的理由:_____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):①________________________________________________________________________;
    ②________________________。

     【第 2607 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10厘米。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请完成以下问题:
     
    (1)嫁接实验的结果可以说明什么?
    ________________________________________________________________________。
    (2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?______________________________________________________________________。
    说出你的理由:_____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):①________________________________________________________________________;
    ②________________________。

     
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