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      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    1

    某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答:
     Yangzhong Teaching Studio

    预处理方法

    室温、保湿

    4℃、保湿

    4℃、水浸种

    4℃、干燥

    种子萌发实验条件

    温度和水分等适宜条件

    种子萌发率(%)

    0

    100

    98

    0

    (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是________________________和________________________。
    (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是____________________________________。
    (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。
        实验步骤:
        ① 剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A的水溶液;
        ② 分别用等量的_________________和_________________处理白菜种子,置于适宜温度下培养;
        ③ 一定时间后,统计白菜种子的发芽率。
        预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率_________________对照组。
        得出结论:___________________________________________。

     【第 11268 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答:

     Yangzhong Teaching Studio

    预处理方法

    室温、保湿

    4℃、保湿

    4℃、水浸种

    4℃、干燥

    种子萌发实验条件

    温度和水分等适宜条件

    种子萌发率(%)

    0

    100

    98

    0

    (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是________________________和________________________。
    (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是____________________________________。
    (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。
        实验步骤:
        ① 剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A的水溶液;
        ② 分别用等量的_________________和_________________处理白菜种子,置于适宜温度下培养;
        ③ 一定时间后,统计白菜种子的发芽率。
        预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率_________________对照组。
        得出结论:___________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    2

    水杨酸(SA是一种植物内源信号物质,能提高植物的抗热性。为研究外施SA对黄瓜幼苗抗高温胁迫能力的生理效应,某科研小组选取生长状况一致的黄瓜自根苗和嫁接苗若干,各自均分为5组,其中对照组(CK)放在温室中常规培养,实验组分别用浓度为0、0.05、0.10、0.50 mmol•L-1的SA处理96 h后,高温处理48 h,再置于温室中恢复48 h,最终测定各组黄瓜幼苗的光能转化效率,结果如图所示。请回答下列问题:
    Yangzhong Teaching Studio 
      (1)对照组和实验组培养时的环境条件除温度不同以外,其他条件应_________________________,该实验的因变量是_________________________________________________________。
      (2)高温胁迫能显著降低黄瓜幼苗的光能转化效率,影响光合作用的    阶段,推测其可能的原因是
        ____________________________。在实验室中可将黄瓜幼苗的色素提取后用一分离来验证该假设。
      (3)由图可知,黄瓜嫁接苗的耐高温能力____________________________________ (填“强于”或“弱于”)自根苗的,图中几组浓度的SA均能_________________________________________。

     【第 11103 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    水杨酸(SA是一种植物内源信号物质,能提高植物的抗热性。为研究外施SA对黄瓜幼苗抗高温胁迫能力的生理效应,某科研小组选取生长状况一致的黄瓜自根苗和嫁接苗若干,各自均分为5组,其中对照组(CK)放在温室中常规培养,实验组分别用浓度为0、0.05、0.10、0.50 mmol•L-1的SA处理96 h后,高温处理48 h,再置于温室中恢复48 h,最终测定各组黄瓜幼苗的光能转化效率,结果如图所示。请回答下列问题:

    Yangzhong Teaching Studio 
      (1)对照组和实验组培养时的环境条件除温度不同以外,其他条件应_________________________,该实验的因变量是_________________________________________________________。
      (2)高温胁迫能显著降低黄瓜幼苗的光能转化效率,影响光合作用的    阶段,推测其可能的原因是
        ____________________________。在实验室中可将黄瓜幼苗的色素提取后用一分离来验证该假设。
      (3)由图可知,黄瓜嫁接苗的耐高温能力____________________________________ (填“强于”或“弱于”)自根苗的,图中几组浓度的SA均能_________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    3

    植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
     YAWEN OFFICE
    (1)乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为________,其基本组成单位是________。
    (2)由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响________过程从而实现对代谢的调节功能。
    (3)细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起_________________作用。
    (4)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的胞吐作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
    ①______________________________;
    ②______________________________。
    (5)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是____________________________________。
    (6)某同学为探究高浓度生长素溶液抑制细胞延长生长的机理,做了如下实验:将几种不同开花植物的根尖分成几等份:分别在含不同浓度的生长素培养液中放置根尖一份,同时加入少量蔗糖作为能源物质;同时也将一份根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照。一段时间后发现:有生长素的培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高,培养液中的乙烯的含量也越高,根尖的生长也越受抑制。由上述实验你可以推出什么样的结论?
    ①________________________________;
    ②________________________________。

     【第 10654 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:

     YAWEN OFFICE
    (1)乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为________,其基本组成单位是________。
    (2)由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响________过程从而实现对代谢的调节功能。
    (3)细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起_________________作用。
    (4)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的胞吐作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
    ①______________________________;
    ②______________________________。
    (5)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是____________________________________。
    (6)某同学为探究高浓度生长素溶液抑制细胞延长生长的机理,做了如下实验:将几种不同开花植物的根尖分成几等份:分别在含不同浓度的生长素培养液中放置根尖一份,同时加入少量蔗糖作为能源物质;同时也将一份根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照。一段时间后发现:有生长素的培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高,培养液中的乙烯的含量也越高,根尖的生长也越受抑制。由上述实验你可以推出什么样的结论?
    ①________________________________;
    ②________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    4

    茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题:
    (1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,从激素调节的角度看,原因是______________________________________________________________。
    (2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇(植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图。
    YAWEN OFFICE 
    三十烷醇处理对茶树插条生根的影响
    ①该实验的自变量是________;从图中所示知,此实验的对照有两大类:
    一是用________处理插条,作为空白对照;二是用________处理插条进行相互对照。
    ②从预实验的结果可知,三十烷醇浓度为15 ppm时对茶树插条生根具有________(填“抑制”、“促进”)作用。
    ③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在________ppm。
    ④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。与沾蘸法相比,浸泡法所用的浓度________,所需处理时间____________________。 

     【第 10549 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题:
    (1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,从激素调节的角度看,原因是______________________________________________________________。
    (2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇(植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图。

    YAWEN OFFICE 
    三十烷醇处理对茶树插条生根的影响
    ①该实验的自变量是________;从图中所示知,此实验的对照有两大类:
    一是用________处理插条,作为空白对照;二是用________处理插条进行相互对照。
    ②从预实验的结果可知,三十烷醇浓度为15 ppm时对茶树插条生根具有________(填“抑制”、“促进”)作用。
    ③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在________ppm。
    ④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。与沾蘸法相比,浸泡法所用的浓度________,所需处理时间____________________。 

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    5

    研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些植物激素含量的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答下列问题。
    YAWEN OFFICE 
    (1)在香梨果实发育初期(花后15 d左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60 d左右)含量比值加大的两种植物激素是________,在此过程中________(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是________的结果。
    (2)香梨果实采收后30 d才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是________________________________________________。
    (3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸的积累可能触发了果实的衰老过程,________的含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟后期调节________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。

     【第 10548 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些植物激素含量的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答下列问题。

    YAWEN OFFICE 
    (1)在香梨果实发育初期(花后15 d左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60 d左右)含量比值加大的两种植物激素是________,在此过程中________(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是________的结果。
    (2)香梨果实采收后30 d才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是________________________________________________。
    (3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸的积累可能触发了果实的衰老过程,________的含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟后期调节________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    6

    如图所示,甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。
     YAWEN OFFICE     
    (1) 甲图中根的最适宜生长素浓度为________________________mol/L,c点生长素浓度对于芽来说是________________________ (高、低)浓度。
    (2) 乙图中b侧生长素浓度________________ (大于、小于)a侧,从外因分析,这是由于____________因素引起的;d侧生长素对茎生长的效应是________________________ 。

     【第 10417 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图所示,甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。

     YAWEN OFFICE     
    (1) 甲图中根的最适宜生长素浓度为________________________mol/L,c点生长素浓度对于芽来说是________________________ (高、低)浓度。
    (2) 乙图中b侧生长素浓度________________ (大于、小于)a侧,从外因分析,这是由于____________因素引起的;d侧生长素对茎生长的效应是________________________ 。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    7

    激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用。并且各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题:
    (1)下图表示种子萌发过程中,两种激素的含量变化:
    YAWEN OFFICE

    ①曲线a代表的激素是________,作用是________。

    ②用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产量降低,推测其原因是________________________。
    (2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”, 即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于________调节。
    (3)在农业生产中,用一定浓度的__________作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是______________________________________________________________________________。

     【第 10299 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用。并且各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题:
    (1)下图表示种子萌发过程中,两种激素的含量变化:

    YAWEN OFFICE

    ①曲线a代表的激素是________,作用是________。

    ②用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产量降低,推测其原因是________________________。
    (2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”, 即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于________调节。
    (3)在农业生产中,用一定浓度的__________作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是______________________________________________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    8

    同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):
     YAWEN OFFICE
    (1)乙图________点浓度可表示甲图①处生长素浓度,f点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 __________________,解决的办法是 ________________________  。
    (2)将该植物较长时间置于左侧光照下,乙图c点浓度可表示③侧生长素浓度;________点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将 ____________生长。
    (3)将该植物向右侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中___________点浓度,因此根将____________生长。
    (4)图乙中能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是__________ mol•L-1

     【第 10200 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):

     YAWEN OFFICE
    (1)乙图________点浓度可表示甲图①处生长素浓度,f点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 __________________,解决的办法是 ________________________  。
    (2)将该植物较长时间置于左侧光照下,乙图c点浓度可表示③侧生长素浓度;________点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将 ____________生长。
    (3)将该植物向右侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中___________点浓度,因此根将____________生长。
    (4)图乙中能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是__________ mol•L-1

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    9

    科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究
    实验材料:向日葵下胚轴。
    实验过程:观察单侧光照射前后,向日葵下胚轴的生长状况。
    实验结果:
    弯曲角度

     

    弯曲角度

    用单侧光照射前

    直立生长

    用单侧光照射后

    弯向光源15.1

    (1)提出问题:______________________________________________________________                                    
    (2)作出假设:_________________________________________________________________                                   
    (3)为了探究单侧光照射是否会导致向日葵下胚轴生长素分布不均匀,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是(______)  
    YAWEN OFFICE 
    (4)实验结果:科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究
    生长素百分比 黄质醛百分比 弯曲的角度

     

    生长素百分比

    黄质醛百分比

    弯曲的角度

    向光侧

    背光侧

    向光侧

    背光侧

    用单侧光照射前(黑暗)

    50.1

    49.9

    49.9

    50

    直立生长

    用单侧光照射后

    50

    50

    65.5

    35.5

    弯向光源15.1

    由上述结果推测,黄质醛的生理作用是_________________________。根据实验结果,得出结论:_____________________________________。
    (5)单侧光如何导致黄质醛分布不均匀的?请做出假设(要求写两个)
    假设1 _________________________________________
    假设2 _________________________________________ 

     【第 10187 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究
    实验材料:向日葵下胚轴。
    实验过程:观察单侧光照射前后,向日葵下胚轴的生长状况。
    实验结果:
    弯曲角度

     

    弯曲角度

    用单侧光照射前

    直立生长

    用单侧光照射后

    弯向光源15.1

    (1)提出问题:______________________________________________________________                                    
    (2)作出假设:_________________________________________________________________                                   
    (3)为了探究单侧光照射是否会导致向日葵下胚轴生长素分布不均匀,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是(______)  
    YAWEN OFFICE 
    (4)实验结果:科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究
    生长素百分比 黄质醛百分比 弯曲的角度

     

    生长素百分比

    黄质醛百分比

    弯曲的角度

    向光侧

    背光侧

    向光侧

    背光侧

    用单侧光照射前(黑暗)

    50.1

    49.9

    49.9

    50

    直立生长

    用单侧光照射后

    50

    50

    65.5

    35.5

    弯向光源15.1

    由上述结果推测,黄质醛的生理作用是_________________________。根据实验结果,得出结论:_____________________________________。
    (5)单侧光如何导致黄质醛分布不均匀的?请做出假设(要求写两个)
    假设1 _________________________________________
    假设2 _________________________________________ 

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    10

    植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
    YAWEN OFFICE 
    表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高(cm

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    请回答下列问题:
    (1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________________________。
    (2)从图乙可以看出________________________________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是____________________________。
    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________________________________,理由是______________________________________。
    (4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:①_______________________________________;
    ②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
    ③喷洒对应组芹菜幼苗:________________________;
    ④测量并记录芹菜株高,再计算平均值。

     【第 9835 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
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    植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。

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    表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高(cm

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    请回答下列问题:
    (1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________________________。
    (2)从图乙可以看出________________________________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是____________________________。
    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________________________________,理由是______________________________________。
    (4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:①_______________________________________;
    ②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
    ③喷洒对应组芹菜幼苗:________________________;
    ④测量并记录芹菜株高,再计算平均值。

     
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