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      试题中心  
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    51

    油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用. 
    YAWEN OFFICE 
    (1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是____________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是____________. 
    (2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率______(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而____________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的____________和____________减少,光合速率降低. 
    (3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用__________染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由______转化而来. 

     【第 10950 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用. 

    YAWEN OFFICE 
    (1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是____________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是____________. 
    (2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率______(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而____________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的____________和____________减少,光合速率降低. 
    (3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用__________染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由______转化而来. 

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    52

    研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:
    YAWEN OFFICE
    (1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是______
    (2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是______,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是______.

    (3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有______h,EF段限制的主要环境因素为______.当图中S1、S2和S3的面积关系为______时,说明实验结束后植株的干重增加了。

    (4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于____ klx时,植株才能够正常生长。

     【第 10949 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:

    YAWEN OFFICE
    (1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是______
    (2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是______,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是______.

    (3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有______h,EF段限制的主要环境因素为______.当图中S1、S2和S3的面积关系为______时,说明实验结束后植株的干重增加了。

    (4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于____ klx时,植株才能够正常生长。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    53

    固定化酶技术运用工业化生产前,需要获得酶的有关参数。如图:曲线①表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比;曲线②是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到酶的热稳定性数据。请回答下列问题:

    (1)与普通酶制剂相比,固定化酶在生产中的优点是     
    (2)曲线②中,35℃和80℃的数据点是在      ℃时测得的。通过本实验,你对酶的最适温度的认识是     。该种酶固定化后运用于生产,最佳温度范围是     
    (3)研究发现有甲、乙两种物质能降低该种酶的催化效率,该酶催化的底物浓度变化会改变甲物质对酶的影响,而不会改变乙物质对酶的影响。下图是降低酶活性的两种机制模型,符合甲、乙物质对酶影响的模型分别是          

    (4)在酶的活性不受抑制时,起始反应速率与底物浓度的关系如下图所示。请在答题卡的指定位置画出加入甲物质时,起始反应速率与底物浓度之间的关系曲线。

     【第 10895 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    固定化酶技术运用工业化生产前,需要获得酶的有关参数。如图:曲线①表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比;曲线②是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到酶的热稳定性数据。请回答下列问题:

    (1)与普通酶制剂相比,固定化酶在生产中的优点是     
    (2)曲线②中,35℃和80℃的数据点是在      ℃时测得的。通过本实验,你对酶的最适温度的认识是     。该种酶固定化后运用于生产,最佳温度范围是     
    (3)研究发现有甲、乙两种物质能降低该种酶的催化效率,该酶催化的底物浓度变化会改变甲物质对酶的影响,而不会改变乙物质对酶的影响。下图是降低酶活性的两种机制模型,符合甲、乙物质对酶影响的模型分别是          

    (4)在酶的活性不受抑制时,起始反应速率与底物浓度的关系如下图所示。请在答题卡的指定位置画出加入甲物质时,起始反应速率与底物浓度之间的关系曲线。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    54

    为研究城市环境污染和某植物生命活动的关系,研究者测定了不同污染程度下该植物叶片光合色素的含量,获得的数据处理成下面的柱状图。请分析回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)提取叶片中光合色素时常使用________(试剂)研磨法来获取色素,为使________,还可加入少许二氧化硅。
    (2)纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法。若研究者用该方法能否获得上述实验数据?为什么?_____________________________________________________________________。
    (3)据图可知,污染程度的加剧使________(色素类型)的含量减少。
    (4)污染加剧导致叶片中光合色素含量的变化会直接影响光合作用的________阶段,使其产生的_____________________________减少,进而导致叶片中制造有机物的量________。
    (5)请用化学反应式来概括光合作用的过程___________________________________。

     【第 10879 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
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    为研究城市环境污染和某植物生命活动的关系,研究者测定了不同污染程度下该植物叶片光合色素的含量,获得的数据处理成下面的柱状图。请分析回答下列问题:

    YAWEN OFFICE 
    (1)提取叶片中光合色素时常使用________(试剂)研磨法来获取色素,为使________,还可加入少许二氧化硅。
    (2)纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法。若研究者用该方法能否获得上述实验数据?为什么?_____________________________________________________________________。
    (3)据图可知,污染程度的加剧使________(色素类型)的含量减少。
    (4)污染加剧导致叶片中光合色素含量的变化会直接影响光合作用的________阶段,使其产生的_____________________________减少,进而导致叶片中制造有机物的量________。
    (5)请用化学反应式来概括光合作用的过程___________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    55

    请回答下列有关植物生命活动的问题:
     YAWEN OFFICE
    (1)如图为植物光合作用过程示意图。③过程进行的场所是________。
    (2)在光合作用中,过程②能为过程③提供________(填物质)。如果在其他条件都适宜的情况下,突然除去图中的X,则短时间内C5的含量变化是________。
    (3)从经过饥饿处理的某植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析(实验过程中光照适宜,温度不变):
    YAWEN OFFICE 
    ①叶圆片y比叶圆片x____________(轻或重),原因是_________________________。
    ②在下午4时至晚上10时这段时间里,叶圆片z的呼吸作用消耗量可表示为________g。
    ③如果实验过程中叶片的呼吸作用速率不变,则从上午10时到下午4时这段时间里,叶圆片y制造的有机物的量可表示为________g。

     【第 10861 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
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    请回答下列有关植物生命活动的问题:

     YAWEN OFFICE
    (1)如图为植物光合作用过程示意图。③过程进行的场所是________。
    (2)在光合作用中,过程②能为过程③提供________(填物质)。如果在其他条件都适宜的情况下,突然除去图中的X,则短时间内C5的含量变化是________。
    (3)从经过饥饿处理的某植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析(实验过程中光照适宜,温度不变):
    YAWEN OFFICE 
    ①叶圆片y比叶圆片x____________(轻或重),原因是_________________________。
    ②在下午4时至晚上10时这段时间里,叶圆片z的呼吸作用消耗量可表示为________g。
    ③如果实验过程中叶片的呼吸作用速率不变,则从上午10时到下午4时这段时间里,叶圆片y制造的有机物的量可表示为________g。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    56

    将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。
    YAWEN OFFICE 
    (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________,再通过________作用为种子萌发提供能量。
    (2)萌发过程中在________小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。
    (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为________mg•粒-1•d-1
    (4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是________,原因是______________________________________________。

     【第 10854 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。

    YAWEN OFFICE 
    (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________,再通过________作用为种子萌发提供能量。
    (2)萌发过程中在________小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。
    (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为________mg•粒-1•d-1
    (4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是________,原因是______________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    57

    如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题。
    YAWEN OFFICE 
    (1)本实验中自变量的变化可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量:______________________(答出主要两点)。
    (2)若要验证酶的专一性,在此实验装置的基础上,应如何改进____________________________________________________________。(请写出具体的措施)
    (3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响?______________________,原因是____________________________________________。
    (4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入相同大小、不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同________,原因是________________________________。

     【第 10853 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题。

    YAWEN OFFICE 
    (1)本实验中自变量的变化可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量:______________________(答出主要两点)。
    (2)若要验证酶的专一性,在此实验装置的基础上,应如何改进____________________________________________________________。(请写出具体的措施)
    (3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响?______________________,原因是____________________________________________。
    (4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入相同大小、不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同________,原因是________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    58

    酶具有催化作用和专一性。请选用相应的实验材料与用具设计验证实验,并回答相关问题。
    实验材料与用具:鸡蛋清、牛胰蛋白酶溶液、牛胰淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等。
    实验步骤及相关问题:
    (1)该实验不能用双缩脲试剂鉴定,为什么?_______________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)实验步骤:
    ①将鸡蛋清放入小烧杯中加热使其凝固;
    ②将凝固蛋白切成等体积小块,_______________________________________________;
    ③_____________________________________________________________________;
    ④____________________________________________________________________;
    ⑤观察、记录实验结果。
    (3)该实验的因变量是_______________________________________。
    (4)该实验中说明酶具有催化作用的实验组合是________________________________。

     【第 10848 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    酶具有催化作用和专一性。请选用相应的实验材料与用具设计验证实验,并回答相关问题。
    实验材料与用具:鸡蛋清、牛胰蛋白酶溶液、牛胰淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等。
    实验步骤及相关问题:
    (1)该实验不能用双缩脲试剂鉴定,为什么?_______________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)实验步骤:
    ①将鸡蛋清放入小烧杯中加热使其凝固;
    ②将凝固蛋白切成等体积小块,_______________________________________________;
    ③_____________________________________________________________________;
    ④____________________________________________________________________;
    ⑤观察、记录实验结果。
    (3)该实验的因变量是_______________________________________。
    (4)该实验中说明酶具有催化作用的实验组合是________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    59

    研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相关实验。
    YAWEN OFFICE 
    (1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA,可分别选用________试剂和________染液。
    (2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,请分析可能的实验结果。在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明______________________,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定______________,再参照图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀________的两支试管所对应的温度,设置________,重复进行实验。
    (4)若通过研究确认该提取物还含有淀粉酶,某同学欲探究温度对淀粉酶活性的影响进行了如下实验:
    ①取6支试管并编号为A、A1、B、B1、C、C1。在试管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液,在试管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液。②将试管A、A1放入60 ℃水中,将试管B、B1放入100 ℃水中,将试管C、C1放入冰水中,维持5 min。③分别将等量的淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,在相应温度下维持5 min。④取出试管,用斐林试剂检测实验结果。请指出该同学实验中存在的问题,并提出修正方案。
    存在问题是___________________________________________________________。
    修正方案__________________________________________________________。

     【第 10847 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相关实验。

    YAWEN OFFICE 
    (1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA,可分别选用________试剂和________染液。
    (2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,请分析可能的实验结果。在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明______________________,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定______________,再参照图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀________的两支试管所对应的温度,设置________,重复进行实验。
    (4)若通过研究确认该提取物还含有淀粉酶,某同学欲探究温度对淀粉酶活性的影响进行了如下实验:
    ①取6支试管并编号为A、A1、B、B1、C、C1。在试管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液,在试管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液。②将试管A、A1放入60 ℃水中,将试管B、B1放入100 ℃水中,将试管C、C1放入冰水中,维持5 min。③分别将等量的淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,在相应温度下维持5 min。④取出试管,用斐林试剂检测实验结果。请指出该同学实验中存在的问题,并提出修正方案。
    存在问题是___________________________________________________________。
    修正方案__________________________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    60

    图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图Ⅱ表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题。
    YAWEN OFFICE 
    (1)、细胞器甲乙都有双层膜,甲的名称是__________________ , 物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的 __________________(场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂 ___________________________(早、晚)于外膜。
    (2)、从图Ⅱ分析可知,该植物的呼吸速率可表示为_____________________________________ 。 在13~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度 ___________________________(增强、减弱、不变),实际光合作用的强度 __________________________(增强、减弱、不变)。
    (3)、恒定在上述_____________________ ℃温度下,维持10h光照,10h黑暗,该植物叶片增重最多。
    (4)、图1中CO2的转运过程中至少要穿过____________________层磷脂分子。 

     【第 10803 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图Ⅱ表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题。

    YAWEN OFFICE 
    (1)、细胞器甲乙都有双层膜,甲的名称是__________________ , 物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的 __________________(场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂 ___________________________(早、晚)于外膜。
    (2)、从图Ⅱ分析可知,该植物的呼吸速率可表示为_____________________________________ 。 在13~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度 ___________________________(增强、减弱、不变),实际光合作用的强度 __________________________(增强、减弱、不变)。
    (3)、恒定在上述_____________________ ℃温度下,维持10h光照,10h黑暗,该植物叶片增重最多。
    (4)、图1中CO2的转运过程中至少要穿过____________________层磷脂分子。 

     
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