Page 110 - 芙蓉中学德育校本教材

第 06 节 防滋扰安全

滋扰，从广义的角度讲，是指外部人员无视国家法律和社会公德
而寻衅滋事、结伙斗殴、扰乱社会秩序等行为。从狭义的角度讲，滋

扰主要是指对校园秩序的破坏扰乱，对学生无端挑衅、侵犯乃至伤害
的行为。滋扰是一个涉及学校、家庭、社会等诸多方面的复杂因素交

错的社会问题，学生必须提高警惕，尽力预防和制止外部滋扰，以保
证学校教学、科研和生活正常有序地运行。

（一）学生受外部滋扰的主要表现形式
1、校园周边不法青少年通过多种途径与少数学生进行交往，如

发生矛盾或纠葛，便有目的地入校寻衅滋事，寻机报复等。
2、有的不法社会青年，在游泳、沐浴、购物、看电影、观看比
赛，甚至走路等场合，与学生发生矛盾，有时酿成冲突。

3、有的不法青年，专门尾随女同学或有目的地到学生宿舍，教
室等处侮辱、骚扰、调戏女生，甚至对女同学动手动脚，致使女学生

受到种种伤害。
4、青少年犯罪团伙邀约到校园内斗殴滋事，从而使围观或路过
的学生无辜遭殃。

5、某些外来人员或某些法纪观念淡薄的教职工子女与学生争抢
活动场地，喧宾夺主，从而引发矛盾和冲突。

6、一些游手好闲的青少年，把学校校园变成游玩场所，在校园
内游逛，或故意怪叫谩骂，吵吵嚷嚷，或者故意扰乱秩序，以搅得鸡

犬不宁为乐，显得旁若无人，不可一世，似乎“老子天下第一”。学

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