Page 86 - 芙蓉中学德育校本教材
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两天晒网”，目标随着困难的出现和外界的干扰而随意改变。凡此种
种，其主要原因是怕苦怕累、意志脆弱。面对这些情况，教师要及时
对学生加以引导，或单独交谈，或书面沟通，让学生明白成绩的取得、
事业的成功，不可能一蹴而就、一帆风顺，它要求人们要具有百折不
挠的精神，坚持不懈地去奋斗。教师要让学生知道挫折发生的必然性，
由于人有不断追求的本性，而人的认识能力是有限的，所以一个人不
可能万事如意，正是因为挫折有其必然性，因此教师要让学生有充分
的心理准备，使他们知道：社会不可能时时为我们营造一个适合每一
个人的良好环境，我们必须有良好的心理素质，不为外界所动，以顽
强的意志和毅力战胜一切不利因素，从而获得最大的收获。
总之，人格教育培养的过程是一个从他控到自控，从外控到内控
的转化过程，现代化建设的首要任务就是人的现代化，只有现代化的
人才能建设现代化的社会。现代教育既要培养学生“成才”，更要培
养学生“成人”。要培养学生成为“社会主义合格公民”，就要注重以
人为本、以学生的发展为本，要关注学生的生命尊严和个性张扬，关
注学生的道德情操和人格完善。因此，学校教育工作者要坚持科学发
展观，高度重视“公民意识教育”，注重学生健全人格的培养，教育
学生学会做人、学会负责，使学生具有追求真理的科学精神、民主法
治的理性精神、道义良知的人道精神、自主创新的理想精神，能正确
认识人与人、人与自然、人与社会之间的关系，求真、求善，实现以
社会整体利益为目标的人生价值。
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