【目前站内待审帐号共:2 个】    | 学校官网 | 加入收藏 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    
考试练习
在线练习  在线考试
试题搜索
请选择类别
 
章节跳转
最新录入查看更多

首页试题中心第1节 基因突变和基因重组本章节共 291 题   随机翻题  返回上页
 试题来源:搜集  点击数:355 次  试题题型:简答题

 【第 10694 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 基因突变和基因重组  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】【显示答案】  【关闭答案】        CLOSE  

 

下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答:

 YAWEN OFFICE
(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是________。
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________,该过程中秋水仙素的作用机理是________。
(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________,品种C的基因型是________。
(4)品种C与B是否为同一个物种,________,原因是______________。
(5)途径4依据的原理是________,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是________。

题型:简答题 难度值:1 知识点:第1节 基因突变和基因重组添加时间:2018-02-09
【试题】

ID-10694

下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答:
 YAWEN OFFICE
(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是________。
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________,该过程中秋水仙素的作用机理是________。
(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________,品种C的基因型是________。
(4)品种C与B是否为同一个物种,________,原因是______________。
(5)途径4依据的原理是________,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是________。
 
【提示】
您尚未登录,答案及解析不能查看,抱歉!    选择操作: [ 注册 ]  [ 登录 ]
【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】            
<<<上题       下题>>>  
>>> 申请友情链接 >>>>
洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学