| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    
考试练习
在线练习  在线考试
综合搜索
请选择类别
 
章节跳转
最新录入查看更多

首页试题中心第3节 DNA的复制本章节共 56 题   随机翻题  返回上页
 试题来源:搜集  点击数:162 次  试题题型:单选题

 【第 7251 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 DNA的复制  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】【显示答案】  【关闭答案】        CLOSE  

 

用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是(  )
A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂
B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数
C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式
D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记

题型:单选题 难度值:1 知识点:第3节 DNA的复制添加时间:2016-12-24
【试题】

ID-7251

用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是(  )
A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂
B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数
C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式
D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记
 
【提示】
您尚未登录,答案及解析不能查看,抱歉!    选择操作: [ 注册 ]  [ 登录 ]
【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】            
<<<上题       下题>>>  
>>> 申请友情链接 >>>>
洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学