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      试题中心   
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:高中生物学科内综合专题 
    【试题】

    1

    学生参加适度的体育锻炼和体力劳动有助于增强体质、改善神经系统功能,对心理、生理发展大有益处。回答下列问题:
    (1)当神经纤维处于兴奋状态时,细胞膜的电位变化为_____________。运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素、_____________________(写2种)等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。
    (2)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40% 。此实验中自变量的控制运用了_____________原理。根据该研究结果可得出__________________________。
    (3)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。
    请提出合理的药物治疗方法: _____________________________________________________ (回答出2点)。

     【第 12516 题】 【题型】:简答题 【章节】:高中生物学科内综合专题  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    学生参加适度的体育锻炼和体力劳动有助于增强体质、改善神经系统功能,对心理、生理发展大有益处。回答下列问题:
    (1)当神经纤维处于兴奋状态时,细胞膜的电位变化为_____________。运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素、_____________________(写2种)等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。
    (2)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40% 。此实验中自变量的控制运用了_____________原理。根据该研究结果可得出__________________________。
    (3)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。
    请提出合理的药物治疗方法: _____________________________________________________ (回答出2点)。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:高中生物学科内综合专题 
    【试题】

    2

    研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
    实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmolL葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
    实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。
     Yangzhong Teaching Studio   
    (1)人体中血糖的来源有________(答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是__________。
    (2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大、说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________(填“升高”或“降低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________(填“有”或“没有”)干扰。图甲中、A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________
    (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________(填标号)。
    ①正常小鼠    ②敲除cPKCγ基因的小鼠  ③TD小鼠    ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
    (4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:______。

     【第 12415 题】 【题型】:简答题 【章节】:高中生物学科内综合专题  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
    实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmolL葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
    实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。
     Yangzhong Teaching Studio   
    (1)人体中血糖的来源有________(答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是__________。
    (2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmo/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大、说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________(填“升高”或“降低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________(填“有”或“没有”)干扰。图甲中、A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________
    (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________(填标号)。
    ①正常小鼠    ②敲除cPKCγ基因的小鼠  ③TD小鼠    ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
    (4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:______。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:高中生物学科内综合专题 
    【试题】

    3

    新型冠状病毒是一种单股正链 RNA 病毒。以(+)RNA 表示。(+)RNA 可直接作为模板翻译成蛋白质。下图是该病毒的增殖过程示意图。研究发现新型冠状病毒外有包膜。这层包膜主要来源于宿主细胞膜。包膜还含有病毒自身的糖蛋白。其中糖蛋白可与人体细胞表面的受体蛋白结合,从而使病毒识别并侵入宿主细胞。
    Yangzhong Teaching Studio
    (1)RNA 复制酶在______________的核糖体中合成。图中除了该物质,还有_______也在该结构中合成。
    (2)新型冠状病毒外包膜的主要成分是_______,其与肺炎双球菌的荚膜成分_______ (填“相同”或“不相同”)。病毒的包膜和宿主细胞膜融合体现了细胞膜具有一定的______________,包膜中的糖蛋白与宿主细胞表面的受体结合体现了细胞膜具有______________  功能。
    (3)(+)RNA 中的嘧啶碱基数目与(−)RNA 的______________数目相等。假设该病毒(+)RNA 含有 a 个碱基,其中 G 和 C 占碱基总数的比例为 b,则以病毒(+)RNA 为模板合成一条子代(+)RNA,共需要含碱基 A 和 U 的核糖核苷酸_______个。
    (4)该病毒的(+)RNA 除了参与病毒组成外,还能作为翻译和___________的模板。

     【第 11945 题】 【题型】:简答题 【章节】:高中生物学科内综合专题  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    新型冠状病毒是一种单股正链 RNA 病毒。以(+)RNA 表示。(+)RNA 可直接作为模板翻译成蛋白质。下图是该病毒的增殖过程示意图。研究发现新型冠状病毒外有包膜。这层包膜主要来源于宿主细胞膜。包膜还含有病毒自身的糖蛋白。其中糖蛋白可与人体细胞表面的受体蛋白结合,从而使病毒识别并侵入宿主细胞。

    Yangzhong Teaching Studio
    (1)RNA 复制酶在______________的核糖体中合成。图中除了该物质,还有_______也在该结构中合成。
    (2)新型冠状病毒外包膜的主要成分是_______,其与肺炎双球菌的荚膜成分_______ (填“相同”或“不相同”)。病毒的包膜和宿主细胞膜融合体现了细胞膜具有一定的______________,包膜中的糖蛋白与宿主细胞表面的受体结合体现了细胞膜具有______________  功能。
    (3)(+)RNA 中的嘧啶碱基数目与(−)RNA 的______________数目相等。假设该病毒(+)RNA 含有 a 个碱基,其中 G 和 C 占碱基总数的比例为 b,则以病毒(+)RNA 为模板合成一条子代(+)RNA,共需要含碱基 A 和 U 的核糖核苷酸_______个。
    (4)该病毒的(+)RNA 除了参与病毒组成外,还能作为翻译和___________的模板。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:高中生物学科内综合专题 
    【试题】

    4

    艾滋病病毒能攻击和损伤人体免疫系统,导致人体免疫功能缺陷。使病人大多死于其他病原微生物的感染。请回答:
    (1)艾滋病是________________的简称,是由____________________引起的,该病毒破坏人体的________细胞,导致免疫力下降。
    (2)艾滋病病毒没有________,只有寄生在人的________细胞内,才能完成其生命活动,由此说明________________________________。
    (3)根据你所学知识,查阅有关资料,说明怎样预防艾滋病。

     【第 11640 题】 【题型】:简答题 【章节】:高中生物学科内综合专题  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    艾滋病病毒能攻击和损伤人体免疫系统,导致人体免疫功能缺陷。使病人大多死于其他病原微生物的感染。请回答:
    (1)艾滋病是________________的简称,是由____________________引起的,该病毒破坏人体的________细胞,导致免疫力下降。
    (2)艾滋病病毒没有________,只有寄生在人的________细胞内,才能完成其生命活动,由此说明________________________________。
    (3)根据你所学知识,查阅有关资料,说明怎样预防艾滋病。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:高中生物学科内综合专题 
    【试题】

    5

    每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H1N1病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:
    (1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。
    病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
    ①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
    根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第_______种观点,其依据是:_____________。
    (2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?________,为什么?_______________________,
    _______________________________________________________________。
    (3)据说H1Nl流感康复者血清能治疗H1N1流感。
    下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果:
    实验目的:验证H1N1流感康复者的血清能治疗H1N1流感。
    实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1Nl流感的小白鼠血清A、患H1N1流感后康复的小白鼠血清B等。
    实验步骤:
    ①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
    ②给甲、乙两组小白鼠同时注射______________________________________________,
    使其患H1N1流感。
    ③给甲、乙两组小白鼠分别注射______________________________________________。
    ④一段时间后___________________________________________________________。
    预测结果:_______________________________________________________________。

     【第 11639 题】 【题型】:简答题 【章节】:高中生物学科内综合专题  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H1N1病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:
    (1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。
    病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
    ①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
    根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第_______种观点,其依据是:_____________。
    (2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?________,为什么?_______________________,
    _______________________________________________________________。
    (3)据说H1Nl流感康复者血清能治疗H1N1流感。
    下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果:
    实验目的:验证H1N1流感康复者的血清能治疗H1N1流感。
    实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1Nl流感的小白鼠血清A、患H1N1流感后康复的小白鼠血清B等。
    实验步骤:
    ①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
    ②给甲、乙两组小白鼠同时注射______________________________________________,
    使其患H1N1流感。
    ③给甲、乙两组小白鼠分别注射______________________________________________。
    ④一段时间后___________________________________________________________。
    预测结果:_______________________________________________________________。

     
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