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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    1

    机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A.激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
    B.3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
    C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
    D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节

     【第 12413 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A.激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
    B.3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
    C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
    D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    2

    某糖尿病患者停药后,在持续一周高血糖的刺激下,胰岛素的分泌呈现出如图曲线四个阶段,下列相关分析错误的是
     Yangzhong Teaching Studio
      A.该患者血液中的胰岛素可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
      B.第5 min时胰岛素释放的峰值与其内质网和高尔基体有关
      C.第Ⅲ阶段胰岛B细胞中合成胰岛素的mRNA速率加快
      D.该糖尿病患者可能是细胞膜上的胰岛素受体不敏感造成的

     【第 11371 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某糖尿病患者停药后,在持续一周高血糖的刺激下,胰岛素的分泌呈现出如图曲线四个阶段,下列相关分析错误的是

     Yangzhong Teaching Studio
      A.该患者血液中的胰岛素可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
      B.第5 min时胰岛素释放的峰值与其内质网和高尔基体有关
      C.第Ⅲ阶段胰岛B细胞中合成胰岛素的mRNA速率加快
      D.该糖尿病患者可能是细胞膜上的胰岛素受体不敏感造成的

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    3

    下列有关某正常成年人体内胰岛A细胞和胰岛B细胞的说法中,不正确的是

    A.这两种细胞中不能提取到同一种mRNA  

    B.这两种细胞的遗传信息相同

    C.这两种细胞膜上都有葡萄糖的受体      

    D.这两种细胞膜上都有葡萄糖的载体

     【第 11332 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关某正常成年人体内胰岛A细胞和胰岛B细胞的说法中,不正确的是

    A.这两种细胞中不能提取到同一种mRNA  

    B.这两种细胞的遗传信息相同

    C.这两种细胞膜上都有葡萄糖的受体      

    D.这两种细胞膜上都有葡萄糖的载体

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    4

    某兴趣小组将小鼠分成两组,A组注射一定量的某种生物提取液,B组注射等量的生理盐水,两组均表现正常。注射后若干天,分别给两组小鼠注射等量的该种生物提取液,A组小鼠很快发生了呼吸困难等症状;B组未见明显的异常表现。对第二次注射后A组小鼠的表现,下列解释合理的是
    A.提取液中的物质导致A组小鼠出现低血糖症状
    B.提取液中含有过敏原,刺激A组小鼠产生了特异性免疫
    C.提取液中的物质阻碍了神经细胞与骨骼肌细胞间的兴奋传递
    D.提取液中的物质使A组小鼠细胞不能正常产生ATP

     【第 11298 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某兴趣小组将小鼠分成两组,A组注射一定量的某种生物提取液,B组注射等量的生理盐水,两组均表现正常。注射后若干天,分别给两组小鼠注射等量的该种生物提取液,A组小鼠很快发生了呼吸困难等症状;B组未见明显的异常表现。对第二次注射后A组小鼠的表现,下列解释合理的是
    A.提取液中的物质导致A组小鼠出现低血糖症状
    B.提取液中含有过敏原,刺激A组小鼠产生了特异性免疫
    C.提取液中的物质阻碍了神经细胞与骨骼肌细胞间的兴奋传递
    D.提取液中的物质使A组小鼠细胞不能正常产生ATP

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    5

    某生物兴趣小组以小鼠为模型生物验证胰岛素的降血糖功能,设计的实验基本流程为:①首先将若干生理状况相同的成年健康小鼠,按实验要求平均分为A、B、C三组;②在各组小鼠饱足状态下,A组小鼠注射一定量的胰岛素,B组注射等量与小鼠体液等渗的生理盐水,C组小鼠注射等量的适宜浓度的链脲佐菌素(特异性破坏胰岛B细胞的药物)溶液;③1.5 h后,测定每组小鼠血糖浓度,求出平均值。下列相关叙述错误的是
      A.胰岛素可促进小鼠血糖转化为非必需氨基酸和脂肪等
      B.1.5 h后C组小鼠体内产生的胰高血糖素可能低于A、B组
      C.1.5 h后三组小鼠的血糖浓度大小为A组<B组<C组
      D.实验持续时间内C组小鼠的尿量明显低于A组和B组

     【第 11280 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某生物兴趣小组以小鼠为模型生物验证胰岛素的降血糖功能,设计的实验基本流程为:①首先将若干生理状况相同的成年健康小鼠,按实验要求平均分为A、B、C三组;②在各组小鼠饱足状态下,A组小鼠注射一定量的胰岛素,B组注射等量与小鼠体液等渗的生理盐水,C组小鼠注射等量的适宜浓度的链脲佐菌素(特异性破坏胰岛B细胞的药物)溶液;③1.5 h后,测定每组小鼠血糖浓度,求出平均值。下列相关叙述错误的是
      A.胰岛素可促进小鼠血糖转化为非必需氨基酸和脂肪等
      B.1.5 h后C组小鼠体内产生的胰高血糖素可能低于A、B组
      C.1.5 h后三组小鼠的血糖浓度大小为A组<B组<C组
      D.实验持续时间内C组小鼠的尿量明显低于A组和B组

     
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