| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题

    精彩试题收藏中……
      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    101

    腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是
    A.外毒素是一种抗体   B.抗毒素化学本质是蛋白质
    C.外毒素是一种小分子物质   D.抗毒素由效应T细胞产生

     【第 10542 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是
    A.外毒素是一种抗体   B.抗毒素化学本质是蛋白质
    C.外毒素是一种小分子物质   D.抗毒素由效应T细胞产生

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    102

    T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是
    A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞
    B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
    C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体
    D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 

     【第 10541 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是
    A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞
    B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
    C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体
    D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    103

    下列有关免疫的叙述正确的是
    A.人体的前两道防线不具有特异性
    B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病
    C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统
    D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用

     【第 10540 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关免疫的叙述正确的是
    A.人体的前两道防线不具有特异性
    B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病
    C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统
    D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    104

    下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是
    ①细菌 ②病毒 ③花粉 ④癌细胞
    A.③④   B.①②   C.①②③   D.①②③④

     【第 10539 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是
    ①细菌 ②病毒 ③花粉 ④癌细胞
    A.③④   B.①②   C.①②③   D.①②③④

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 激素调节的过程 
    【试题】

    105

    下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是

    ①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液 

    ②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌 

    ③稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液 

    ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液

    A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
    B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
    C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
    D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

     【第 10538 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 激素调节的过程  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是

    ①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液 

    ②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌 

    ③稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液 

    ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液

    A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
    B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
    C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
    D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

     
    共计:720 条记录 页次:21/144 每页:5 条   9 7 [19][2021 [22][238 :  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学