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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    26

    下列有关生物进化的叙述中,正确的是
    A.基因突变是变异的根本来源,产生新基因就一定发生了进化
    B.一个种群中三种基因型的个体生存能力AA > Aa > aa, 这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化
    C.抗生素使用剂量的增大,使细菌向抗药能力增强的方向变异
    D.自然选择是基因频率改变的唯一原因,从而决定了生物进化的方向

     【第 10457 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关生物进化的叙述中,正确的是
    A.基因突变是变异的根本来源,产生新基因就一定发生了进化
    B.一个种群中三种基因型的个体生存能力AA > Aa > aa, 这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化
    C.抗生素使用剂量的增大,使细菌向抗药能力增强的方向变异
    D.自然选择是基因频率改变的唯一原因,从而决定了生物进化的方向

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    27

    下图为抗青霉素细菌的产生过程, 表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是
    YAWEN OFFICE
    A.a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来
    B.b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强
    C.经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
    D.b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物

     【第 10347 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图为抗青霉素细菌的产生过程, 表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是

    YAWEN OFFICE
    A.a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来
    B.b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强
    C.经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
    D.b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    28

    美国白蛾是一种外来入侵物种,对农作物果树等造成了严重的危害。科学家利用核型多角体病毒(NPV)防治该害虫。下列有关图的叙述,正确的是
    YAWEN OFFICE
    A.a→b年间美国白蛾种群增长率逐渐增大
    B.美国白蛾的引入会使当地生物多样性增加
    C.c年后,美国白蛾种群的基因库组成与b年时相同
    D.从进化的角度看,c年后美国白蛾和NPV发生了共同进化

     【第 10345 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    美国白蛾是一种外来入侵物种,对农作物果树等造成了严重的危害。科学家利用核型多角体病毒(NPV)防治该害虫。下列有关图的叙述,正确的是

    YAWEN OFFICE
    A.a→b年间美国白蛾种群增长率逐渐增大
    B.美国白蛾的引入会使当地生物多样性增加
    C.c年后,美国白蛾种群的基因库组成与b年时相同
    D.从进化的角度看,c年后美国白蛾和NPV发生了共同进化

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    29

    研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是 
    A.甲种群生物所处的环境变化剧烈    B.乙种群生物基因突变率很高
    C.乙种群生物所处的环境变化剧烈   D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同

     【第 10156 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是 
    A.甲种群生物所处的环境变化剧烈    B.乙种群生物基因突变率很高
    C.乙种群生物所处的环境变化剧烈   D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 利群基因组成的变化.. 
    【试题】

    30

    某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色和金黄色。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假设,如图所示。
    YAWEN OFFICE 
    (1)在假说甲和假说乙中,湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ中的两种鱼的祖先各是哪种鱼?
    ________________________________________________________________________。
    (2)DNA分析表明,湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中红褐色鱼亲缘关系最近,这一证据支持哪个假说?_____________________________________________________________。
    (3)假说甲是否符合当地实际情况?为什么?
    ________________________________________________________________________。
    (4)什么证据可以帮助你确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼不是一个物种?
    ________________________________________________________________________。

     【第 9278 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色和金黄色。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假设,如图所示。

    YAWEN OFFICE 
    (1)在假说甲和假说乙中,湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ中的两种鱼的祖先各是哪种鱼?
    ________________________________________________________________________。
    (2)DNA分析表明,湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中红褐色鱼亲缘关系最近,这一证据支持哪个假说?_____________________________________________________________。
    (3)假说甲是否符合当地实际情况?为什么?
    ________________________________________________________________________。
    (4)什么证据可以帮助你确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼不是一个物种?
    ________________________________________________________________________。

     
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