互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。来自美国东海岸的互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制 ，为进一步调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：

①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。

②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别在每天进行0 h、3 h、6 h、

12 h和24 h的水淹处理。

③在处理50 d后，采取整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的

比值。实验结果如下表所示：

分析实验过程及实验结果，回答以下问题：

(1)在该实验中，________是自变量。请结合表格数据在图中绘出折线图。

(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为________水，来源于________________。

(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为________h/d的环境下，抗逆性最强。

(4)在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是

________________________________________________________________________

秋天，树叶开始脱落。请完成下列相关问题。

（1）由于大量树叶的脱落，使得这株树运输无机盐离子的速度_________。

（2）树叶脱落后和脱落之前相比，某些无机盐的量减少，原因是__________________。

（3）落叶一般呈黄色，主要是由于叶片中所含的_________所体现。

（4）据报道，北京整个冬季有上百万吨的落叶，落叶的处理困扰着环卫部门。目前落叶的处理一般采用焚烧、填埋两种形式，但均有缺点。比较科学的方法是将树叶在某些细菌的作用下发酵分解，产生可燃性气体供人类利用，同时有利于保护环境，这种可燃性气体的主要成分是_________，它是细菌在_________条件下分解落叶中的有机物而产生的。

无机盐在细胞中含量虽少，但对生物的生命活动有多方面的重要生理作用。如果无机盐缺乏，生物体就会表现出一些病症或生理障碍。请根据生物体内无机盐的生理作用分析完成下列问题。（1）K⁺对维持人体的细胞内液渗透压起重要作用，当体内的肾上腺分泌的_________激素增多，表明血钾含量变化是_________；而植物体内K⁺缺乏则可能影响_________的运输。

（2）当人体的血钙含量过高则会引起__________________等疾病，而植物体缺钙时则会造成_________叶先受害。

（3）在一些实验中要用到NaCl溶液，观察血液中的红细胞通常用浓度为0.9%的生理盐水，因为其对维持红细胞的__________________有重要作用；而高浓度的食盐对从细菌和霉菌混合的培养基中选择出_________也是有效的。

（4）有些无机盐对维持细胞结构也是很重要的，有些无机盐对维持内环境pH的稳态很重要，请分别举一例说明__________________、__________________。

A.水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的比值的变化，是与生命活动相适应的。

(1)农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分________，然后再将其储存。这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的________作用，从而减少有机物的消耗。说明________水多代谢旺盛。

 (2)如果将晒过的种子再用火烤，失去的主要是________水。

 (3)血液凝固时，________水变成________水，说明

    ________________________________________________________________________。

B．种子在适宜的条件下萌发成幼苗，下面是经过处理后得到的数据，请依据表中的

数据回答问题：

    (1)和种子相比幼苗湿重增加，增加的主要物质是

     ________________________________________________________________________。

    (2)和种子相比，幼苗干重减少，减少的物质是________。

    (3)灰分代表的物质是________。

    (4)种子和幼苗相比较，________的核酸较多。

    (5)种子和幼苗相比较，________的脂肪较多。

两种鼠A和B生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其渗透调节功能，选择的鼠重量和年龄都相似，将它们置于相同的环境条件下，喂等量的食物，但不喂水，实验结果记录如下：