| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题

    精彩试题收藏中……
      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 基因工程的基本操作.. 
    【试题】

    51

    某同学拟用限制酶(酶1、酶2、酶3和酶4)、DNA连接酶为工具,将目的基因(两端含相应限制酶的识别序列和切割位点)和质粒进行切割、连接,以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。
     Yangzhong Teaching Studio

    Yangzhong Teaching Studio

    Yangzhong Teaching Studio 

     下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是
    A.质粒和目的基因都用酶3切割,用E.coli  DNA连接酶连接
    B.质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割,用T4 DNA连接酶连接
    C.质粒和目的基因都用酶1和酶2切割,用T4 DNA连接酶连接
    D.质粒和目的基因都用酶2和酶4切割,用E.coli DNA连接酶连接

     【第 12016 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 基因工程的基本操作程序  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某同学拟用限制酶(酶1、酶2、酶3和酶4)、DNA连接酶为工具,将目的基因(两端含相应限制酶的识别序列和切割位点)和质粒进行切割、连接,以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。

     Yangzhong Teaching Studio

    Yangzhong Teaching Studio

    Yangzhong Teaching Studio 

     下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是
    A.质粒和目的基因都用酶3切割,用E.coli  DNA连接酶连接
    B.质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割,用T4 DNA连接酶连接
    C.质粒和目的基因都用酶1和酶2切割,用T4 DNA连接酶连接
    D.质粒和目的基因都用酶2和酶4切割,用E.coli DNA连接酶连接

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 基因工程的应用 
    【试题】

    52

    以菜花为材料提取DNA时,需将材料进行研磨,研磨液的成分常含有SDS(蛋白质变性剂)、EDTA(DNA酶抑制剂,稳定DNA活性)、Tris(缓冲剂)。下列有关叙述错误的是
    A.若选择鸡血细胞为材料,则省去了研磨过程
    B.SDS可以使蛋白质变性,便于DNA与蛋白质分离
    C.EDTA可以防止DNA水解成核糖核苷酸
    D.Tris可以调节溶液中的pH

     【第 12015 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 基因工程的应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    以菜花为材料提取DNA时,需将材料进行研磨,研磨液的成分常含有SDS(蛋白质变性剂)、EDTA(DNA酶抑制剂,稳定DNA活性)、Tris(缓冲剂)。下列有关叙述错误的是
    A.若选择鸡血细胞为材料,则省去了研磨过程
    B.SDS可以使蛋白质变性,便于DNA与蛋白质分离
    C.EDTA可以防止DNA水解成核糖核苷酸
    D.Tris可以调节溶液中的pH

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 基因工程的应用 
    【试题】

    53

    铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,抑制根生长,破坏根组织。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将 ALMT 基因导入植物细胞,来培育转基因耐铝植物,请回答下列问题:
    (1)可以从基因文库中获得 ALMT 基因,在合成 cDNA 的过程中,反应体系内加入的物质除 mRNA 和 ATP 外,还包括__________________、____________________________________。
    (2)可将 ALMT 基因插入农杆菌 Ti 质粒的__________________片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是____________________________________。
    (3)启动子是__________________特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中 α 启动子能使 ALMT 基因在酸性土壤的诱导下表达,β 启动子能使 ALMT 基因高效表达而无需酸性诱导。则在获得转 ALMT 基因耐铝植物时应使用___________启动子,不使用另外一种启动子的原因是______________________。

     【第 11367 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 基因工程的应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,抑制根生长,破坏根组织。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将 ALMT 基因导入植物细胞,来培育转基因耐铝植物,请回答下列问题:
    (1)可以从基因文库中获得 ALMT 基因,在合成 cDNA 的过程中,反应体系内加入的物质除 mRNA 和 ATP 外,还包括__________________、____________________________________。
    (2)可将 ALMT 基因插入农杆菌 Ti 质粒的__________________片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是____________________________________。
    (3)启动子是__________________特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中 α 启动子能使 ALMT 基因在酸性土壤的诱导下表达,β 启动子能使 ALMT 基因高效表达而无需酸性诱导。则在获得转 ALMT 基因耐铝植物时应使用___________启动子,不使用另外一种启动子的原因是______________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 基因工程的应用 
    【试题】

    54

    转基因抗病香蕉的培育过程如图甲所示,图乙表示PstⅠ、SmaⅠ、EeoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题:
    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)质粒的化学本质是______________________________ 。 
    (2)利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒,即______________________________;将目的基因导入受体细胞的方法是_____________________________________________
      (3)将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来,使用的限制酶是_______________,图中一令质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EeoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为_______________个。请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段:_____________________________________________。
      (4)转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体(数目)的变异? _______________。卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断,重组质粒中应含有______________________________基因作为标记基因。

     【第 11320 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 基因工程的应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    转基因抗病香蕉的培育过程如图甲所示,图乙表示PstⅠ、SmaⅠ、EeoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题:

    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)质粒的化学本质是______________________________ 。 
    (2)利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒,即______________________________;将目的基因导入受体细胞的方法是_____________________________________________
      (3)将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来,使用的限制酶是_______________,图中一令质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EeoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为_______________个。请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段:_____________________________________________。
      (4)转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体(数目)的变异? _______________。卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断,重组质粒中应含有______________________________基因作为标记基因。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 基因工程的应用 
    【试题】

    55

    在HIV侵染免疫细胞的过程中,细胞表面的CCR5蛋白是病毒的一个识别位点,协助介导了H进入细胞的过程。自然情况下,CCR5基因可缺失32个碱基对,成为它的等位基因(称为CCR5△32基因),如果一个人是CCR5△32基因的纯合子,那么他的免疫细胞表面没有完整的CCR5蛋白可用,就不易被HIV感染。2018年底,贺建奎团队声称通过 CRISPR/Cas9技术对数个胚胎进行了基因编辑,被编辑的婴儿的所有细胞不能合成完整的CCR5蛋白,从而天生免疫艾滋病。请回答:
    (1)CCR5基因的表达需要___________等不可缺少的调控组件,CCR5△32基因指导合成的肽链氨基酸数目减少,原因可能是mRNA______________________。
    (2)如图所示,CRISPR/Cas9是一种新型的基因组定点编辑系统,根据CCR5基因的序列设计sgRNA(向导RNA),该sgRNA的序列与CCR5基因部分序列互补配对诱导Cas9n蛋白结合于基因的特异性位点并切割,使CCR5基因发生碱基对的___________,导致基因突变。该过程中,sgRNA和Cas9n对DNA的共同作用类似___________酶的作用。
    Yangzhong Teaching Studio 
    (3)为验证胚胎的CCR5基因是否成功被编辑,需要在胚胎发育早期,将细胞的微量全基因组DNA用___________技术进行扩增,然后采用___________技术检测目的基因以及转录出的mRNA是否存在,还需要对___________蛋白进行检测。
    (4)贺建奎团队的行为遭到了科学界的强烈谴责,因为_____________________________(写出两点)。

     【第 11307 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 基因工程的应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在HIV侵染免疫细胞的过程中,细胞表面的CCR5蛋白是病毒的一个识别位点,协助介导了H进入细胞的过程。自然情况下,CCR5基因可缺失32个碱基对,成为它的等位基因(称为CCR5△32基因),如果一个人是CCR5△32基因的纯合子,那么他的免疫细胞表面没有完整的CCR5蛋白可用,就不易被HIV感染。2018年底,贺建奎团队声称通过 CRISPR/Cas9技术对数个胚胎进行了基因编辑,被编辑的婴儿的所有细胞不能合成完整的CCR5蛋白,从而天生免疫艾滋病。请回答:
    (1)CCR5基因的表达需要___________等不可缺少的调控组件,CCR5△32基因指导合成的肽链氨基酸数目减少,原因可能是mRNA______________________。
    (2)如图所示,CRISPR/Cas9是一种新型的基因组定点编辑系统,根据CCR5基因的序列设计sgRNA(向导RNA),该sgRNA的序列与CCR5基因部分序列互补配对诱导Cas9n蛋白结合于基因的特异性位点并切割,使CCR5基因发生碱基对的___________,导致基因突变。该过程中,sgRNA和Cas9n对DNA的共同作用类似___________酶的作用。

    Yangzhong Teaching Studio 
    (3)为验证胚胎的CCR5基因是否成功被编辑,需要在胚胎发育早期,将细胞的微量全基因组DNA用___________技术进行扩增,然后采用___________技术检测目的基因以及转录出的mRNA是否存在,还需要对___________蛋白进行检测。
    (4)贺建奎团队的行为遭到了科学界的强烈谴责,因为_____________________________(写出两点)。

     
    共计:107 条记录 页次:11/22 每页:5 条   9 7 [9][1011 [12][138 :  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学