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	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节种群数量的变化
【试题】 121	将酵母菌培养液滴满计数室，盖上盖玻片，多余培养液用滤纸吸去【第 6827 题】【题型】：判断题【章节】：第2节种群数量的变化【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ将酵母菌培养液滴满计数室，盖上盖玻片，多余培养液用滤纸吸去

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节种群数量的变化
【试题】 122	计数酵母菌时，要让细胞全部沉降到计数室底部，再计数【第 6826 题】【题型】：判断题【章节】：第2节种群数量的变化【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】√ 计数酵母菌时，要让细胞全部沉降到计数室底部，再计数

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节种群数量的变化
【试题】 123	种群“S”型增长曲线中种群增长速率随时间而增大，当曲线达到K值时，种群增长速率达到最大【第 6761 题】【题型】：判断题【章节】：第2节种群数量的变化【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】ㄨ种群“S”型增长曲线中种群增长速率随时间而增大，当曲线达到K值时，种群增长速率达到最大

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节种群数量的变化
【试题】 124	在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量【第 6760 题】【题型】：判断题【章节】：第2节种群数量的变化【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】√ 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量

	题型：判断题难度值：1 [0] 知识点：第2节种群数量的变化
【试题】 125	在自然界中生活的种群，食物、空间等资源总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，从而使种群的出生率降低，死亡率升高，最终使种群呈“S”型增长【第 6759 题】【题型】：判断题【章节】：第2节种群数量的变化【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】√ 在自然界中生活的种群，食物、空间等资源总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，从而使种群的出生率降低，死亡率升高，最终使种群呈“S”型增长

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