【第 10563 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是
A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：N_t＝N₀λ^t(第二年的数量为第一年的λ倍)
B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
C．出生率远大于死亡率
D．增长速率是固定的

 【第 10562 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不正确的是
A．利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测
B．引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量
C．姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型
D．引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化

 【第 10561 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是

 

 【第 10560 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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珍稀物种保护的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地表面积用于从事农业，而很多野生动物是无法在农业景观中生存的。其余的陆地表面积很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图可以体现出栖息地破碎对种群动态有影响。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是 
 
A．对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越少，个体生存机会越 大
B．白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是出生率高的缘故
C．白脸猴种群越小，种群维持时间越短，是气候和疾病等原因容易导致种群内生物忽然灭绝
D．栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少 

 【第 10559 题】 【题型】：简答题 【章节】：第1节 种群的数量特征  
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请回答下列与种群特征有关的问题。
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株)，则该植物的种群密度约为________株/m2。
(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是
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(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。