【第 6668 题】 【题型】：判断题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞

 【第 6059 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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在研究甲状腺功能的过程中，三位生物学家(甲、乙、丙)进行了如下实验。
甲：切除A动物的甲状腺，出现了①肌肉震颤、痉挛(抽搐)，②体温下降，③嗜睡等症状。
乙：用B动物完成与甲同样的实验，只出现症状②、③，没有出现症状①。
丙：在研究C动物时，发现每个甲状腺旁边各有一个深色小组织块(甲状旁腺)。他切除了甲状腺，保留了甲状旁腺，得到与乙相同的结果。
(1)乙在得知丙的研究结果后，推断A、B、C三类动物都有________，并通过观察证实了自己的判断；甲得知丙和乙的结果后，确定自己在实验中_____________________________。
(2)科学家通过上述实验，推测甲状腺激素可能具有________________________________的作用，甲状旁腺分泌的激素可能具有促进________________吸收的作用。若补充一种脂质类物质__________后，症状①能得到一定程度的缓解，也能证明这种推断的正确性。
(3)科学家继续对甲状旁腺进行深入研究后，它的功能已基本清楚(如下图所示)。
 
①图中两种激素从腺细胞分泌后，通过__________运输到靶细胞，并与其细胞膜上相应受体相结合，执行细胞膜的____________功能。
②从图中可判断PTH和降钙素通过___________________作用，共同维持了血钙浓度的相对稳定。

 【第 6058 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是(　　)
 
A．1、2、3     B．4、2、3    C．4、1、3     D．4、2、1

 【第 6057 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法不正确的是(　　)
 
A．甲产生的某种物质会影响动物的性行为
B．乙的分泌物增多，会对甲、丙产生影响，这是一种反馈调节
C．丙不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能
D．甲、乙、丙中，丙对内环境稳态的维持影响最小

 【第 6056 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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春天日照逐渐变长，多数野生鸟类进入繁殖期。调节鸟类繁殖活动的图解如下，下列说法错误的是(　　)
 
A．光是野生鸟类进行繁殖活动的重要环境因子
B．鸟类的繁殖活动中神经调节起主导作用
C．只能在鸟的性腺处检测到B物质的存在
D．在下丘脑和垂体上都存在物质C作用的受体