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首页试题中心第4节 光合作用与能量转化本章节共 977 题   随机翻题  返回上页
 试题来源:搜集  点击数:132 次  试题题型:简答题

 【第 7431 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】【显示答案】  【关闭答案】        CLOSE  

 

某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
YAWEN OFFICE 
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中都放入_________________________,装置乙作为对照。
②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行______________处理,放在温度等相同且适宜的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中放入________________________
②把甲、乙装置放在________________________________
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。
(3)实验进行30分钟后,记录的甲、乙装置中红墨水滴移动情况如下表:

 

实验30分钟后红墨

水滴移动情况

测定植物呼

吸作用强度

甲装置

________________()1.5cm

乙装置

右移0.5cm

测定植物净光

合作用强度 

甲装置

________________()4.5cm

乙装置

右移0.5cm

(4)假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g,那么该植物的呼吸速率是_________g/h;白天光照15h,一昼夜葡萄糖的积累量是________________g(不考虑昼夜温差的影响)。

题型:简答题 难度值:1 知识点:第4节 光合作用与能量转化添加时间:2016-12-25
【试题】

ID-7431

某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
YAWEN OFFICE 
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中都放入_________________________,装置乙作为对照。
②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行______________处理,放在温度等相同且适宜的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中放入________________________
②把甲、乙装置放在________________________________
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。
(3)实验进行30分钟后,记录的甲、乙装置中红墨水滴移动情况如下表:

 

实验30分钟后红墨

水滴移动情况

测定植物呼

吸作用强度

甲装置

________________()1.5cm

乙装置

右移0.5cm

测定植物净光

合作用强度 

甲装置

________________()4.5cm

乙装置

右移0.5cm

(4)假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g,那么该植物的呼吸速率是_________g/h;白天光照15h,一昼夜葡萄糖的积累量是________________g(不考虑昼夜温差的影响)。
 
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