| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    
考试练习
在线练习  在线考试
综合搜索
请选择类别
 
章节跳转
最新录入查看更多

首页试题中心第3节 细胞核的结构和功能本章节共 218 题   随机翻题  返回上页
 试题来源:搜集  点击数:174 次  试题题型:简答题

 【第 2610 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞核的结构和功能  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】【显示答案】  【关闭答案】        CLOSE  

 

下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。

材料一 伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽状体形状不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
材料二 当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。
(1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?
(2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,并进一步证明上述假说。

题型:简答题 难度值:1 知识点:第3节 细胞核的结构和功能添加时间:2016-08-21
【试题】

ID-2610

下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。

材料一 伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽状体形状不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
材料二 当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。
(1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?
(2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,并进一步证明上述假说。
 
【提示】
您尚未登录,答案及解析不能查看,抱歉!    选择操作: [ 注册 ]  [ 登录 ]
【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】            
<<<上题       下题>>>  
>>> 申请友情链接 >>>>
洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学