试题中心 - 亚雯名师工作室—中学生物

| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码【我要留言】

用户登录

考试练习

在线练习在线考试

综合搜索

	请选择类别

章节跳转

最新录入

查看更多

·研究发现通过蛋白质工程构..	24-10-24
· NF-kB 细胞信号转导通路在..	24-09-30
·某研究团队使用了绿色荧光..	24-09-28
·研究发现,结核分枝杆菌(TB..	24-09-28
·细胞的受体蛋白PD-1 (程序..	24-08-23
·干扰素是一种具有抗病毒、..	24-08-23
·人体和动物的肠黏膜中存在..	24-01-18
·“糖丸爷爷”顾方舟研制了..	23-07-21
·下图是新型冠状病毒的结构..	23-07-21
·手足口病是婴幼儿中常见的..	22-04-07

第2节特异性免疫

本章节共 230 题随机翻题返回上页

试题来源：搜集点击数：180 次试题题型：单选题
【第 9378 题】【题型】：单选题【章节】：第2节特异性免疫【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 CLOSE 【参考答案】D 将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合，待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成的“抗原—抗体”复合物分离出来，检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是 A．可以用放射性同位素35S来标记胰岛素 B．该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理 C．利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足 D．“抗原—抗体”复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高	题型：单选题难度值：1 知识点：第2节特异性免疫	添加时间：2018-01-04
【试题】 ID-9378	将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合，待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成的“抗原—抗体”复合物分离出来，检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是 A．可以用放射性同位素35S来标记胰岛素 B．该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理 C．利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足 D．“抗原—抗体”复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高

【提示】	您尚未登录，答案及解析不能查看，抱歉！选择操作： [ 注册 ] [ 登录 ]
【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】【关闭窗口】
<<<上题　下题>>>

>>> 申请友情链接 >>>>

亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved. Backstage System
ICP备案：ICP备00000000号联系人：电话：0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址：洪江市芙蓉中学