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      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    31

    下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论(     )
    A、从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    B、从S型活细菌中提取多糖,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    C、从S型活细菌中提取蛋白质,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    D、将加热杀死的S型细菌,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡

     【第 8267 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论(     )
    A、从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    B、从S型活细菌中提取多糖,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    C、从S型活细菌中提取蛋白质,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡
    D、将加热杀死的S型细菌,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    32

    1928年,英国细菌学家格里菲思想研制出能够抗肺炎双球菌的疫苗。我们知道,肺炎双球菌初次进入小鼠体内后,一般先要经过吞噬细胞的摄取和处理,将其内部隐藏的抗原决定簇暴露出来,并传递给T细胞。T细胞释放淋巴因子作用于小鼠体内的B细胞,B细胞进而增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗肺炎双球菌的抗体发挥免疫效应。有人设想抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。请为他设计一个实验验证这一想法:
    实验目的:验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。
    实验原理:动物体受到外界抗原性物质刺激可以产生特异性抗体,将抗原消灭。
    实验材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。(提示:可用生理盐水配制一定浓度的活菌液,但浓度和剂量不作要求)
    实验过程:
    ①______________________________________________________________________;
    ②_______________________________________________________________________;
    ③_______________________________________________________________________。
    实验结果及结论:甲组小鼠存活,而乙组小鼠死亡,说明抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。

     【第 7410 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    1928年,英国细菌学家格里菲思想研制出能够抗肺炎双球菌的疫苗。我们知道,肺炎双球菌初次进入小鼠体内后,一般先要经过吞噬细胞的摄取和处理,将其内部隐藏的抗原决定簇暴露出来,并传递给T细胞。T细胞释放淋巴因子作用于小鼠体内的B细胞,B细胞进而增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗肺炎双球菌的抗体发挥免疫效应。有人设想抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。请为他设计一个实验验证这一想法:
    实验目的:验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。
    实验原理:动物体受到外界抗原性物质刺激可以产生特异性抗体,将抗原消灭。
    实验材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。(提示:可用生理盐水配制一定浓度的活菌液,但浓度和剂量不作要求)
    实验过程:
    ①______________________________________________________________________;
    ②_______________________________________________________________________;
    ③_______________________________________________________________________。
    实验结果及结论:甲组小鼠存活,而乙组小鼠死亡,说明抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    33

    赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是(  )
    A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
    B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
    C.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
    D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

     【第 7249 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是(  )
    A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
    B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
    C.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
    D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    34

    如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,S型细菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型细菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.与R型细菌混合前必须将S型细菌慢慢冷却
    B.无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌属于基因重组
    C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质
    D.S型细菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病

     【第 7248 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,S型细菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型细菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.与R型细菌混合前必须将S型细菌慢慢冷却
    B.无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌属于基因重组
    C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质
    D.S型细菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 DNA是主要的遗传物质.. 
    【试题】

    35

    如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为(  )

    A.在外壳中找到15N和35S

    B.在DNA中找到15N和32P

    C.在外壳中找到15N

    D.在DNA中找到15N、32P和35S

     【第 7239 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 DNA是主要的遗传物质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为(  )

    A.在外壳中找到15N和35S

    B.在DNA中找到15N和32P

    C.在外壳中找到15N

    D.在DNA中找到15N、32P和35S

     
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