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      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    151

    下面表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关实验比较不正确的是
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    A.Y2的质量大于Y3的质量   B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
    C.②中水的质量大于④中水的质量   D.试管①的质量大于试管②的质量

     【第 9831 题】 【题型】：单选题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关实验比较不正确的是
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    A.Y2的质量大于Y3的质量   B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
    C.②中水的质量大于④中水的质量   D.试管①的质量大于试管②的质量
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    152

    阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2量的变化，据此正确的分析是
     YAWEN OFFICE
    A.光斑照射前，光合作用无法进行
    B.光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加
    C.光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用
    D.光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱

     【第 9830 题】 【题型】：单选题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2量的变化，据此正确的分析是
     YAWEN OFFICE
    A.光斑照射前，光合作用无法进行
    B.光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加
    C.光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用
    D.光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    153

    下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A.图1中，若光照强度适当增强至最适状态，a点左移，b点右移
    B.图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态， a点右移，b点左移
    C.图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多
    D.图3中，限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度

     【第 9829 题】 【题型】：单选题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A.图1中，若光照强度适当增强至最适状态，a点左移，b点右移
    B.图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态， a点右移，b点左移
    C.图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多
    D.图3中，限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度
     
      题型：简答题   难度值：1 [0]  知识点：第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    154

    电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施CO2，蔬菜产量可提高70%左右，这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与CO2浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验，绘制如下曲线。
    YAWEN OFFICE 
    (1)第1组实验的作用是__________________________________________________________。
    在饱和光照强度下，该实验的自变量是____________________________。
    (2)第1组实验和第2组实验的曲线比较，说明______________________________________。
    (3)根据实验曲线可知，在相同光照强度下，为了最大限度地增加作物产量，可以采取的措施是______________________________________________。

     【第 9828 题】 【题型】：简答题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施CO2，蔬菜产量可提高70%左右，这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与CO2浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验，绘制如下曲线。

    YAWEN OFFICE 
    (1)第1组实验的作用是__________________________________________________________。
    在饱和光照强度下，该实验的自变量是____________________________。
    (2)第1组实验和第2组实验的曲线比较，说明______________________________________。
    (3)根据实验曲线可知，在相同光照强度下，为了最大限度地增加作物产量，可以采取的措施是______________________________________________。
     
      题型：简答题   难度值：1 [0]  知识点：第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    155

    某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答下列问题：
    YAWEN OFFICE 
    (1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水既是_____________________________________
    的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。
    (2)在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是_____________________________________________________________________。
    (3)停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是______________________________________。
    此时类囊体结构被破坏，提供给暗反应的____________________减少。

     【第 9827 题】 【题型】：简答题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答下列问题：

    YAWEN OFFICE 
    (1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水既是_____________________________________
    的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。
    (2)在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是_____________________________________________________________________。
    (3)停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是______________________________________。
    此时类囊体结构被破坏，提供给暗反应的____________________减少。
     
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