某生物科研小组测定环境CO₂浓度对小麦叶片叶绿素含量、气孔开度（气孔的开放程度）、CO₂吸收速率的影响，结果如下图所示。请回答下列问题：

    （1）小麦叶肉细胞在环境CO2浓度为3000umol／mol时，产生[H]的场所是_____________ ；若环境中CO₂浓度由300umol／mol上升到600umol／mol，短时间内小麦叶肉细胞内C₃的含量___________________________，C₅在单位时间内的生成量______________________。

    （2）实验测得的CO₂吸收量小于光合作用过程中CO₂实际消耗量，原因是

_____________________________________________________________________________

    （3）据图中信息推测，高浓度CO₂条件下叶绿体中明显增多的结构是_________；若小麦叶肉细胞光合作用的产物是葡萄糖，在环境CO₂浓度为900umol／mol的情况下，小麦叶肉细胞积累葡萄糖速率为_________mg／m²·s。

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面积吸收CO₂的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。

（2）b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高___________（填“CO₂浓度”或“O₂浓度”）。

（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____________。

若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是（      ）

A. 加入酶 → 加入底物 → 加入缓冲液 → 保温并计时 → 一段时间后检测产物的量

B. 加入底物 → 加入酶 → 计时 → 加入缓冲液→保温 → 一段时间后检测产物的量

C. 加入缓冲液 → 加入底物 → 加入酶→保温并计时 → 一段时间后检测产物的量

 请完成下列光合、呼吸作用相关的问题。

(1)图甲中I—V表示植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质。则过程I发生的场所是_____________________________，a与e发生反应的场所是___________________________________ ；b从过程Ⅳ产生到过程Ⅱ参与反应至少穿过___________________ 层磷脂双分子层。

(2)要想使叶绿体内C₃的含量快速下降，可以改变的环境条件是:

_____________________________________________________ (至少答出两点)。

(3) 为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。每组处理的总时间均为135 s，光照与黑暗处理情况见下图所示(A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同)。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%；B组光合作用产物的相对含量为70%；C组光合作用产物的相对含量为94%;D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题：

①各组实验的温度、光照强度和CO₂浓度等条件相同、适宜且稳定，这样处理的目的是            。

②该四组实验中，对照组是          组，其中A组的结果中M对应数字应为          。

③光照期间，能进行           (填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”)。

④可以判断，单位光照时间内，B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量，依据是          。

⑤A、B、C三组处理相比，随着____________________________的增加，使光下产生的ATP和[H]能够及时               ，从而提高了光合作用中CO₂的同化量。

植物细胞内不能产生ATP的生理过程是（    ）