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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 细胞的能量“货币”.. 
    【试题】

    156

    下列关于酶和 ATP 的说法正确的是
    A.酶的合成需要消耗 ATP,ATP 的合成也需要酶的参与
    B.不能合成酶的细胞也不能合成 ATP
    C.细胞内各种化学反应都同时需要酶和 ATP 的参与
    D.细胞内各种酶功能的差异是基因选择性表达的结果

     【第 11357 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 细胞的能量“货币”──ATP  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列关于酶和 ATP 的说法正确的是
    A.酶的合成需要消耗 ATP,ATP 的合成也需要酶的参与
    B.不能合成酶的细胞也不能合成 ATP
    C.细胞内各种化学反应都同时需要酶和 ATP 的参与
    D.细胞内各种酶功能的差异是基因选择性表达的结果

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    157

    研究人员将绿色植物置于黑暗条件下2小时,将叶绿体中的基质和基粒分离出来后培养在适宜的培养液中。先在有光照、无CO2的条件下培养一段时间,然后置于黑暗、有CO2的条件下进行培养一段时间,测得糖的合成速率如下图所示。请回答下列问题:
     Yangzhong Teaching Studio
    (1)AB段不能合成糖的原因是___________________,在此时间段内积累的物质有_____________。
    (2)在B点对应的时间将反应体系置于黑暗、有CO2的条件下,培养液中开始积累的有机物除糖外还有__________________________。CD段糖合成速率下降的原因是__________________________。
    (3)由上述实验结果可以得出的结论有:
    ①____________________________________;②__________________________________。

     【第 11343 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    研究人员将绿色植物置于黑暗条件下2小时,将叶绿体中的基质和基粒分离出来后培养在适宜的培养液中。先在有光照、无CO2的条件下培养一段时间,然后置于黑暗、有CO2的条件下进行培养一段时间,测得糖的合成速率如下图所示。请回答下列问题:

     Yangzhong Teaching Studio
    (1)AB段不能合成糖的原因是___________________,在此时间段内积累的物质有_____________。
    (2)在B点对应的时间将反应体系置于黑暗、有CO2的条件下,培养液中开始积累的有机物除糖外还有__________________________。CD段糖合成速率下降的原因是__________________________。
    (3)由上述实验结果可以得出的结论有:
    ①____________________________________;②__________________________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    158

    唾液淀粉酶在适宜温度、pH下催化淀粉水解的速率与淀粉浓度的关系如下图,下列有关分析错误的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A.酶对化学反应的催化效率称为酶活性
    B.淀粉浓度为0时,唾液淀粉酶不具有活性
    C.当淀粉浓度为E时,酶量增加一倍酶促反应速率会明显提高
    D.温度升高10℃,M点对应的数值会下降

     【第 11334 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    唾液淀粉酶在适宜温度、pH下催化淀粉水解的速率与淀粉浓度的关系如下图,下列有关分析错误的是

    Yangzhong Teaching Studio 
    A.酶对化学反应的催化效率称为酶活性
    B.淀粉浓度为0时,唾液淀粉酶不具有活性
    C.当淀粉浓度为E时,酶量增加一倍酶促反应速率会明显提高
    D.温度升高10℃,M点对应的数值会下降

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    159

    核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是
    A.ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位
    B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能
    C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键
    D.验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果

     【第 11331 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是
    A.ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位
    B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能
    C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键
    D.验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    160

    某生物兴趣小组用天竺葵叶片测定光合作用速率,简要过程如图所示。实验中在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),在不同时刻分别从同一叶上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其质量;回答下列问题:
    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)实验中上午10时天竺葵叶片中_________________(部位)的色素能吸收光能进行光反应。实验过程中突然遮光,短时间内天竺葵叶片的叶肉细胞中C3的含量会______________________。
    (2)实验中叶圆片质量y大于x,其原因是_________________________________。实验中测得的天竺葵叶片的呼吸速率为_________________________________ g•cm-2.h-1
    (3)为验证天竺葵叶片光合作用中有气体的产生,此兴趣小组用天竺葵叶片、叶圆片打孔器、试管、NaHCO3溶液、抽气泵、适宜的光照等进行实验,其实验思路为____________________________________________。

     【第 11325 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某生物兴趣小组用天竺葵叶片测定光合作用速率,简要过程如图所示。实验中在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),在不同时刻分别从同一叶上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其质量;回答下列问题:

    Yangzhong Teaching Studio 
    (1)实验中上午10时天竺葵叶片中_________________(部位)的色素能吸收光能进行光反应。实验过程中突然遮光,短时间内天竺葵叶片的叶肉细胞中C3的含量会______________________。
    (2)实验中叶圆片质量y大于x,其原因是_________________________________。实验中测得的天竺葵叶片的呼吸速率为_________________________________ g•cm-2.h-1
    (3)为验证天竺葵叶片光合作用中有气体的产生,此兴趣小组用天竺葵叶片、叶圆片打孔器、试管、NaHCO3溶液、抽气泵、适宜的光照等进行实验,其实验思路为____________________________________________。

     
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