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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞中的糖类和脂质.. 
    【试题】

    106

    细胞内的大分子物质都有各自的元素组成及其相应的功能,下列相关叙述正确的是
    A.酶都含有C、H、O、N等元素,都能为相应反应物提供活化能
    B.含肽键的激素类药物既可通过注射方式使用,也可通过口服方式使用
    C.DNA中含有P元素,含有DNA的生物,其遗传物质一定不是RNA
    D.淀粉和糖原均含有C、H、O三种元素,两者均是储能物质,但组成单体不同

     【第 10915 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞中的糖类和脂质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    细胞内的大分子物质都有各自的元素组成及其相应的功能,下列相关叙述正确的是
    A.酶都含有C、H、O、N等元素,都能为相应反应物提供活化能
    B.含肽键的激素类药物既可通过注射方式使用,也可通过口服方式使用
    C.DNA中含有P元素,含有DNA的生物,其遗传物质一定不是RNA
    D.淀粉和糖原均含有C、H、O三种元素,两者均是储能物质,但组成单体不同

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞中的糖类和脂质.. 
    【试题】

    107

    如图为酶、激素、抗体、载体蛋白等与蛋白质、脂质的关系概念图,其中a、b、c、d、e、f分别表示
    YAWEN OFFICE 
    A.脂质、激素、抗体、蛋白质、载体蛋白、酶
    B.酶、激素、载体蛋白、蛋白质、抗体、脂质
    C.蛋白质、酶、激素、脂质、载体蛋白、抗体
    D.载体蛋白、抗体、蛋白质、激素、酶、脂质

     【第 10914 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞中的糖类和脂质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图为酶、激素、抗体、载体蛋白等与蛋白质、脂质的关系概念图,其中a、b、c、d、e、f分别表示

    YAWEN OFFICE 
    A.脂质、激素、抗体、蛋白质、载体蛋白、酶
    B.酶、激素、载体蛋白、蛋白质、抗体、脂质
    C.蛋白质、酶、激素、脂质、载体蛋白、抗体
    D.载体蛋白、抗体、蛋白质、激素、酶、脂质

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞中的糖类和脂质.. 
    【试题】

    108

    糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程。科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图二所示。请分析回答:
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    (1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。
    (2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则该种单糖A是________,则形成的物质②是________。
    (3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________。
    (4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是______________________________________。

     【第 10913 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞中的糖类和脂质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程。科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图二所示。请分析回答:
    YAWEN OFFICE  YAWEN OFFICE
    (1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。
    (2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则该种单糖A是________,则形成的物质②是________。
    (3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________。
    (4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是______________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞中的糖类和脂质.. 
    【试题】

    109

    如图甲表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图乙表示物质X和P出入红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题:
     YAWEN OFFICE
    (1)图甲中A代表的元素是________(用元素符号填写)。
    (2)Ⅰ在小麦种子中主要是指________。
    (3)图甲中P的结构通式为_________________________________________________,
    写出由P形成Ⅳ的结构层次______________________________________________。
    (用箭头和文字表示)
    (4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过_______________________________________________
    进行染色,颜色反应依次呈现____________________________________________;
    (5)大分子物质Ⅰ~V中,具有物种特异性的是________,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由________(填图中序号)决定的。
    (6)图乙中,X和P运输的共同点是都需要________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图乙中________(填字母)的跨膜运输不会受到影响。

     【第 10912 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞中的糖类和脂质  
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    如图甲表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图乙表示物质X和P出入红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题:

     YAWEN OFFICE
    (1)图甲中A代表的元素是________(用元素符号填写)。
    (2)Ⅰ在小麦种子中主要是指________。
    (3)图甲中P的结构通式为_________________________________________________,
    写出由P形成Ⅳ的结构层次______________________________________________。
    (用箭头和文字表示)
    (4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过_______________________________________________
    进行染色,颜色反应依次呈现____________________________________________;
    (5)大分子物质Ⅰ~V中,具有物种特异性的是________,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由________(填图中序号)决定的。
    (6)图乙中,X和P运输的共同点是都需要________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图乙中________(填字母)的跨膜运输不会受到影响。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞中的糖类和脂质.. 
    【试题】

    110

    花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质,某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题。
    (1)将花生子叶切片,先用苏丹Ⅳ试剂进行染色,滴加清水盖上玻片前用________洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出________色。
    (2)在花生种子萌发后,进行探究实验。
    实验课题:探究花生子叶对幼苗生长的影响。
    实验材料:胚根长出2~3 mm,种皮涨破的花生种子。
    实验步骤:
    a.对花生种子进行处理:
    A组:保留两片子叶  B组:保留一片子叶
    C组:保留半片子叶  D组:去除两片子叶
    b.将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。
    c.每天定时浇水,观察和记录实验结果。
    实验结果:萌发3周后结果如下。
    不同处理对花生幼苗生长的影响

    组别

    株高(cm)

    根长(cm)

    叶片数

    A

    10.1

    18.25

    26

    B

    7.2

    14

    19

    C

    5.1

    11

    14

    D

    0.8

    3.8

    9

    实验结论:
    ①本实验的自变量是________________,对照组是 ________________。
    ②实验步骤中的每组处理和对照均要设置________实验,目的是__________________。
    ③实验中应该控制的无关变量有_______________________________________。
    ④实验结果表明____________________________________________________。

     【第 10911 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞中的糖类和脂质  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质,某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题。
    (1)将花生子叶切片,先用苏丹Ⅳ试剂进行染色,滴加清水盖上玻片前用________洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出________色。
    (2)在花生种子萌发后,进行探究实验。
    实验课题:探究花生子叶对幼苗生长的影响。
    实验材料:胚根长出2~3 mm,种皮涨破的花生种子。
    实验步骤:
    a.对花生种子进行处理:
    A组:保留两片子叶  B组:保留一片子叶
    C组:保留半片子叶  D组:去除两片子叶
    b.将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。
    c.每天定时浇水,观察和记录实验结果。
    实验结果:萌发3周后结果如下。
    不同处理对花生幼苗生长的影响

    组别

    株高(cm)

    根长(cm)

    叶片数

    A

    10.1

    18.25

    26

    B

    7.2

    14

    19

    C

    5.1

    11

    14

    D

    0.8

    3.8

    9

    实验结论:
    ①本实验的自变量是________________,对照组是 ________________。
    ②实验步骤中的每组处理和对照均要设置________实验,目的是__________________。
    ③实验中应该控制的无关变量有_______________________________________。
    ④实验结果表明____________________________________________________。

     
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