【目前站内待审帐号共：2 个】    | 学校官网 | 加入收藏 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号：
密  码：
    

  • 电子邮件：0745001@163.COM
  • 即时通讯：QQ-164247110
  • 联系地址：洪江市芙蓉中学

    • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题
    精彩试题收藏中……
      试题中心   
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    11

    如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系，直线p表示Nt=Nt+1，下列有关说法不正确的是
    Yangzhong Teaching Studio
    A、对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为增长
    B、东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似于甲曲线
    C、乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升
    D、对于乙种群而言，F点表示种群增长速率最快时其种群的数量

     【第 11764 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系，直线p表示Nt=Nt+1，下列有关说法不正确的是
    Yangzhong Teaching Studio
    A、对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为增长
    B、东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似于甲曲线
    C、乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升
    D、对于乙种群而言，F点表示种群增长速率最快时其种群的数量
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    12

    如图表示甲、乙两个种群的数量变化，下列有关叙述正确的是
    Yangzhong Teaching Studio 
      A．甲种群数量达到K值时增长速率最大
      B．甲、乙两个种群的种内斗争均逐渐增大
      C．甲、乙两个种群间竞争关系先增大后减小
      D．t时，乙种群的出生率=死亡率，年龄组成为稳定型

     【第 11312 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图表示甲、乙两个种群的数量变化，下列有关叙述正确的是

    Yangzhong Teaching Studio 
      A．甲种群数量达到K值时增长速率最大
      B．甲、乙两个种群的种内斗争均逐渐增大
      C．甲、乙两个种群间竞争关系先增大后减小
      D．t时，乙种群的出生率=死亡率，年龄组成为稳定型
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    13

    兴趣小组将酵母菌分装在500ml培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，下列相关叙述错误的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A．在80h到100h内③中酵母菌增长率基本不变
    B．140h内①中酵母菌种群的增长倍数（Nt/Nt-1）基本不变
    C．利用血球计数板计数时，压线的个体左上两边记在方格内
    D．④和⑤出现差异的原因可能是培养瓶中葡萄糖的量不同

     【第 11300 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    兴趣小组将酵母菌分装在500ml培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，下列相关叙述错误的是

    Yangzhong Teaching Studio 
    A．在80h到100h内③中酵母菌增长率基本不变
    B．140h内①中酵母菌种群的增长倍数（Nt/Nt-1）基本不变
    C．利用血球计数板计数时，压线的个体左上两边记在方格内
    D．④和⑤出现差异的原因可能是培养瓶中葡萄糖的量不同
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    14

    下列关于种群的叙述，正确的是
      A．向海国家自然保护区中生存的所有鹭称为一个种群
      B．采用样方法调查不同植物种群密度时样方设置大小和数量应相同
      C．“S”型种群增长曲线中，K／2之后种内斗争加剧，死亡率>出生率
      D．“J”型种群增长的数学模型中N= N0λt，当λ<1时，种群数量下降

     【第 11227 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列关于种群的叙述，正确的是
      A．向海国家自然保护区中生存的所有鹭称为一个种群
      B．采用样方法调查不同植物种群密度时样方设置大小和数量应相同
      C．“S”型种群增长曲线中，K／2之后种内斗争加剧，死亡率>出生率
      D．“J”型种群增长的数学模型中N= N0λt，当λ<1时，种群数量下降
     
      题型：单选题   难度值：1 [0]  知识点：第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    15

    下面关于种群数量变化的叙述，错误的是
      A．种群数量的变化就是种群的增长
      B．自然环境中种群的增长一般遵循“S”型曲线
      C．种群密度是种群最基本的数量特征
      D．决定种群密度大小的直接因素是迁入率和迁出率、出生率和死亡率

     【第 11062 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面关于种群数量变化的叙述，错误的是
      A．种群数量的变化就是种群的增长
      B．自然环境中种群的增长一般遵循“S”型曲线
      C．种群密度是种群最基本的数量特征
      D．决定种群密度大小的直接因素是迁入率和迁出率、出生率和死亡率
     
    共计：141 条记录 页次：3/29 每页：5 条   9 [1][2] 3 [4][5] 8 :  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案：ICP备00000000号 联系人： 电话：0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址：洪江市芙蓉中学