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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    46

    资源的合理使用使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线,假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是

    曲线上的点

    N

    (KN)/K

    S1

    20

    0.90

    S2

    50

    0.75

    S3

    100

    0.50

    S4

    150

    0.25

    S5

    180

    0.10

    A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后   B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
    C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点   D.(K-N)/K值为0.9时,种群增长速率最大

     【第 9682 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    资源的合理使用使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线,假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是

    曲线上的点

    N

    (KN)/K

    S1

    20

    0.90

    S2

    50

    0.75

    S3

    100

    0.50

    S4

    150

    0.25

    S5

    180

    0.10

    A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后   B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
    C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点   D.(K-N)/K值为0.9时,种群增长速率最大

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    47

    大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10 m×10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见下表。

    处理区

    小蚂蚁出现率的变化(%)

    定时灌溉

    不驱走大蚂蚁

    增加35

    驱走大蚂蚁

    增加70

    不灌溉

    不驱走大蚂蚁

    减少10

    驱走大蚂蚁

    减少2

    对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是
    A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长  B.采集实验数据的方法是样方法
    C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围  D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

     【第 9680 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10 m×10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见下表。

    处理区

    小蚂蚁出现率的变化(%)

    定时灌溉

    不驱走大蚂蚁

    增加35

    驱走大蚂蚁

    增加70

    不灌溉

    不驱走大蚂蚁

    减少10

    驱走大蚂蚁

    减少2

    对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是
    A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长  B.采集实验数据的方法是样方法
    C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围  D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    48

    现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表:

    年龄

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    个体数

    92

    187

    121

    70

    69

    62

    63

    年龄

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    个体数

    72

    64

    55

    42

    39

    264

    注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。
    回答下列问题:
    (1)通常,种群的年龄组成大致可以分为三种类型,分别是_____________________________。
    研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为____________,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是____________。
    (2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________________强、活动范围广的动物的种群密度。
    (3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是________________________。

     【第 9679 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表:

    年龄

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    个体数

    92

    187

    121

    70

    69

    62

    63

    年龄

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    个体数

    72

    64

    55

    42

    39

    264

    注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。
    回答下列问题:
    (1)通常,种群的年龄组成大致可以分为三种类型,分别是_____________________________。
    研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为____________,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是____________。
    (2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________________强、活动范围广的动物的种群密度。
    (3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是________________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    49

    如图表示种群的各个数量特征之间及与种群数量的关系,下列叙述不正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
    B.在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体
    C.丙通过影响出生率来间接影响种群密度
    D.调查种群密度有利于合理利用生物资源

     【第 9678 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图表示种群的各个数量特征之间及与种群数量的关系,下列叙述不正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
    B.在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体
    C.丙通过影响出生率来间接影响种群密度
    D.调查种群密度有利于合理利用生物资源

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    50

    下列是表示蝉在夏季的年龄组成示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是
    YAWEN OFFICE

     【第 9677 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列是表示蝉在夏季的年龄组成示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是

    YAWEN OFFICE

     
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