【第 4715 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 群落的结构  
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槲寄生是一种特殊的植物，有叶绿素，能进行光合作用。它的根特化，导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连，从榆、杨身上获得水和无机盐，它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死，叶片早落，使自己有机会接触到充足阳光。棕头鸦雀以槲寄生果实为食。同时为槲寄生传播种子。下列叙述正确的是

A．“榆树（杨树）一槲寄生一棕头鸦雀”是一条食物链    

 【第 4707 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 群落的演替  
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草原生态系统是以各种草本植物为主体的生物群落及其环境构成的功能统一体。请回答与草原生态系统有关的问题：
  （1） 草原中不同区域，因土壤条件不同，生长着不同种的牧草，体现了群落的___________________    结构。蚜虫以植物的叶汁为食，欲调查其数量，一般采用___________________法。
  （2） 草原景色怡人令人流连忘返．体现了该生态系统的___________________  价值。该生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，体现了生态系统具有___________________ 的功能，多代相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，体现了现代生物进化理论中___________________的观点。
  （3） 如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化___________________    （填“属于”或“不属于”）群落演替，较长一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于___________________  。

 【第 2877 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

 【第 2869 题】 【题型】：简答题 【章节】：选修2 第1章 种群及其动态  
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下图中横坐标和纵坐标分别表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线，m为交点，①～⑥表示六个不同的营养供应区域，据图回答问题：

 【第 2851 题】 【题型】：简答题 【章节】：选修2 第1章 种群及其动态  
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在草原设置固定样地，研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间的关系，结果如图甲、乙所示。回答下列问题：

（1） 在放牧草地中，有利于_________ 植物的生长；在割草草地中，有利于 _____________植物的生长。随着割草强度的增加，草地的__________整体呈现 下降趋势，但图中 ________呈增加趋势。
（2） 通过低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较说明，牲畜喜食_____________ 植物，导致各种植物间的竞争关系发生改变。
（3） 放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的 _____________结构。
（4） 放牧量和割草量的增加会导致土壤盐碱化加重，研究小组通过大量的实验发现铺枯草层能有效的治理盐碱地，其主要原因是 __________________________无机营养物质不断归还土壤，有利于植物的生长。