【第 9673 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如下图所示的培养，均获得了“S”型增长曲线。下列叙述错误的是
 
A．达到K值的时间不同
B．可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数
C．Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降
D．4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同

 【第 9672 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性别比例(♀∶♂)进行统计，结果如图(曲线表示种群数量)，下列分析不合理的是
 
A．性别比例通过影响出生率间接影响种群数量
B．性别比例维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加
C．当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性
D．该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖

 【第 9671 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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下图是某地区广东松的种群年龄组成调查结果，该种群的最终发展趋势是
 
A．总能量增加  B．种群密度下降  C．环境阻力不变  D．该种群年龄组成为增长型

 【第 9670 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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环保工作者对某地区最主要的草食动物——野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线(λ＝t月种群数量/(t－1)月种群数量)。据图分析下列叙述正确的是
 
A．第1年至第3年该种群的出生率相同
B．第4年初至第5年中期，种群数量呈“S”型增长
C．第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
D．野兔的种群数量在第6年末达到K值

 【第 9669 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
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某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知