第3节 细胞呼吸的原理和应用
返回【简答题】某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题:
(1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是_____呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是___________,其产物是______________。
(2)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会_____,主要原因是_____________________________________________。
(3)胚根长出后,萌发种子的_______呼吸速率明显升高。
(1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是_____呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是___________,其产物是______________。
(2)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会_____,主要原因是_____________________________________________。
(3)胚根长出后,萌发种子的_______呼吸速率明显升高。
【单选题】下图表示某种生理作用的过程。其中甲、乙、丙代表有关生理过程发生的场所,①、②代表有关物质。下列有关叙述中,正确的是
A.该图表示光合作用的生理过程
B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程
C.物质①表示丙酮酸,物质②表示ATP
D.丙表示线粒体内膜,该处能产生大量的ATP
A.该图表示光合作用的生理过程
B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程
C.物质①表示丙酮酸,物质②表示ATP
D.丙表示线粒体内膜,该处能产生大量的ATP
【简答题】为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置图.①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,此时溶液呈蓝绿色(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答:
(1)一段时间后①号试管中的溶液由蓝绿色逐渐变成黄色,原因是酵母菌在发酵过程中会产生______,这种产物产生的场所是细胞中的______。
(2)该实验中的葡萄糖为酵母菌的生长和繁殖提供的营养要素是______.向培养液中接种酵母菌之前应该对培养液依次进行调整PH和______处理。
(3)设置②号试管的作用主要是排除______对实验结果的影响。
(4)图乙中最可能正确表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的曲线是______。
(1)一段时间后①号试管中的溶液由蓝绿色逐渐变成黄色,原因是酵母菌在发酵过程中会产生______,这种产物产生的场所是细胞中的______。
(2)该实验中的葡萄糖为酵母菌的生长和繁殖提供的营养要素是______.向培养液中接种酵母菌之前应该对培养液依次进行调整PH和______处理。
(3)设置②号试管的作用主要是排除______对实验结果的影响。
(4)图乙中最可能正确表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的曲线是______。
【单选题】为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是
A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰
C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化
D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律
A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰
C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化
D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律
【单选题】某同学利用如图所示装置验证酵母菌酒精发酵,并在原有基础上增设有关装置进一步研究酵母 菌的有氧呼吸(BTB溶液即溴麝 香草酚蓝水溶液)。下列相关实验方案的叙述不合理的是
A.甲管液面需用油膜覆盖,2号管因通入CO2而逐渐转黄
B.若研究有氧呼吸,则需增加相同装置,不时通气且不覆 盖油膜
C.只要对有氧呼吸装置通气,1号管中BTB溶液变色将快于2号
D.实验结束时,两组的酒精产量、pH、CO2/O2的比值会有差异
A.甲管液面需用油膜覆盖,2号管因通入CO2而逐渐转黄
B.若研究有氧呼吸,则需增加相同装置,不时通气且不覆 盖油膜
C.只要对有氧呼吸装置通气,1号管中BTB溶液变色将快于2号
D.实验结束时,两组的酒精产量、pH、CO2/O2的比值会有差异