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知识竞赛必修1 第5章 细胞的能量供应和利用
返回【单选题】下列有关生物进行无氧呼吸的叙述，错误的是( )
A．均能产生二氧化碳
B．种子淹水过久，会由有氧呼吸转变为无氧呼吸
C．均能产生ATP
D．葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒
A．均能产生二氧化碳
B．种子淹水过久，会由有氧呼吸转变为无氧呼吸
C．均能产生ATP
D．葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒
【单选题】在人体细胞呼吸过程中，下列变化一定不发生在细胞质基质中的是( )
A．丙酮酸的生成 B．丙酮酸的转化 C．乳酸的生成 D．CO2的生成
A．丙酮酸的生成 B．丙酮酸的转化 C．乳酸的生成 D．CO2的生成
【简答题】为探究Ca2＋对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员进行了如下实验。
(一)材料用具：略
(二)方法步骤：
组别 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4
(三)实验结果：
(1)乙组步骤1的处理是_________；丙组步骤3的处理是__________。
(2)已知，LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。据实验结果分析：
①淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸_____(填“增强”或“减弱”)，从而_____(填“促进”或“抑制”)根的生长。
②若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为_____色，且程度最_____(填“深”或“浅”)。
③淹水条件下，适当施用Ca2＋可减少根细胞无氧呼吸产物_____的积累，从而减轻其对根细胞的伤害。
(一)材料用具：略
(二)方法步骤：
组别 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4
|
组别 |
步骤1 |
步骤2 |
步骤3 |
步骤4 |
|
甲 |
清水浸辣 椒种子 |
催芽、育苗 及选择幼苗 |
正常条件下 (不淹水) 培养幼苗 |
测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶(LDH)和乙醇脱氢酶(ADH)的酶活性 |
|
乙 |
？ |
淹水条件下 培养幼苗 |
||
|
丙 |
CaCl2溶液 浸辣椒种子 |
？ |
(1)乙组步骤1的处理是_________；丙组步骤3的处理是__________。
(2)已知，LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。据实验结果分析：
①淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸_____(填“增强”或“减弱”)，从而_____(填“促进”或“抑制”)根的生长。
②若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为_____色，且程度最_____(填“深”或“浅”)。
③淹水条件下，适当施用Ca2＋可减少根细胞无氧呼吸产物_____的积累，从而减轻其对根细胞的伤害。
【单选题】将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1 ℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48 h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是
A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B．第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C．第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B．第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C．第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
【单选题】在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下，显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶，TTC不能使其呈红色。下列叙述错误的是( )
A．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌
B．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]
C．野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中被分解
D．有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同
A．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌
B．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]
C．野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中被分解
D．有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同