322分以上共105名 学科成绩有效性分析
科类:全科
■红色 全年级薄弱学科 ■黄色 各单位薄弱学科 ■绿色 为优势学科
|
单位 |
总人数 |
前105名 |
历史 |
地理 |
化学 |
生物 |
2201班 |
50 |
20 |
-0.85 |
-0.98 |
1.45 |
0.14 |
2202班 |
53 |
3 |
-6.08 |
1.18 |
3.53 |
0.54 |
2203班 |
55 |
3 |
-3.76 |
8.57 |
0.93 |
-4.35 |
2204班 |
56 |
1 |
-11.67 |
10.18 |
9.11 |
-5.52 |
2205班 |
58 |
4 |
-5.99 |
1.79 |
2.15 |
1.25 |
2206班 |
53 |
21 |
-3.32 |
-1.84 |
3.21 |
0.97 |
2207班 |
54 |
1 |
-8.45 |
-5.99 |
8.06 |
5.45 |
2208班 |
55 |
2 |
-1.1 |
0.45 |
6.22 |
-5.97 |
2209班 |
54 |
6 |
-2.8 |
-1.2 |
6.53 |
0.91 |
2210班 |
56 |
11 |
-1.07 |
-4.2 |
3.74 |
0.37 |
2212班 |
48 |
33 |
-1.44 |
-0.33 |
2.11 |
0.9 |
全年级 |
647 |
105 |
-3.83 |
0.33 |
4.17 |
-0.9 |
有效性可用于目标生情况分析,可找出目标生的薄弱学科(负数的科目为薄弱学科,正数的为贡献学科,绝对值越大越明显) |
注:本成绩报表由湖南省洪江市芙蓉中学杨忠名师工作室分析得出,仅供参考。