【目前站内待审帐号共:2 个】 | 学校官网 | 加入收藏 | 站点二维码 【我要留言】 |
返回报表主选单 |
首页考试列表返回报表项目 |
373分以上共100名 学科成绩有效性分析 科类:全科 ■红色 全年级薄弱学科 ■黄色 各单位薄弱学科 ■绿色 为优势学科 | |||||||
单位 | 总人数 | 前100名 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 |
2201班 | 55 | 18 | 10.45 | -9.13 | 2.1 | -6.79 | -3.03 |
2202班 | 56 | 1 | 29.61 | -20.66 | 37.32 | -19.61 | -24.66 |
2206班 | 56 | 18 | 8.49 | -12.64 | 6.21 | -4.31 | -3.29 |
2207班 | 53 | 11 | 13.61 | -14.39 | 6.31 | -2.68 | -9.1 |
2210班 | 54 | 10 | 12.22 | -7.39 | 1.13 | -2.35 | -9.05 |
2212班 | 46 | 42 | 2.27 | -2.38 | 0.06 | 0.51 | -0.95 |
全年级 | 651 | 100 | 19.65 | -15.32 | -0.05 | -0.71 | -9.55 |
有效性可用于目标生情况分析,可找出目标生的薄弱学科(负数的科目为薄弱学科,正数的为贡献学科,绝对值越大越明显) |
注:本成绩报表由湖南省洪江市芙蓉中学杨忠名师工作室分析得出,仅供参考。
>>> 申请友情链接 >>>> |
亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2023 - 2028 All rights reserved. Backstage System |