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怀化市高三2022年5月怀化一模（历史类）成绩统计明细表

选择单位： █ 成绩统计明细表 学科内四段分布图年级内五段分布图单位各学科贡献图

溪成绩统计表
项目
标准差 (δ值)说明	■高于15%两极分化 ■低于5%太过平均 ■5-15%以内正常是各学科标准值与其平均数离差平方（方差）的算术平均数的平方根，反映学生间离散程度。值越大说明两极分化程度越大，标准差控制在满分的5-15%以内属于正常。低于5%，说明学生成绩太趋于平均，高于15%,说明学生成绩离散度太大，都反映出不是教学有问题就是试题有问题。

注：本成绩报表由湖南省洪江市芙蓉中学杨忠名师工作室分析得出，仅供参考。

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