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请选择分类 |-高中生物学科内综合专题
|-必修1 第1章 走进细胞
|-第1节 细胞是生命活动的基本单位
|-第2节 细胞的多样性和统一性
|-必修1 第2章 组成细胞的分子
|-第1节 细胞中的元素和化合物
|-第2节 细胞中的无机物
|-第3节 细胞中的糖类和脂质
|-第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者
|-第5节 遗传信息的携带者核酸
|-必修1 第3章 细胞的基本结构
|-第1节 细胞膜的结构和功能
|-第2节 细胞器之间的分工合作
|-第3节 细胞核的结构和功能
|-必修1 第4章 细胞的物质输入和输出
|-第1节 被动运输
|-第2节 主动运输与胞吞、胞吐
|-必修1 第5章 细胞的能量供应和利用
|-第1节 降低化学反应活化能的酶
|-第2节 细胞的能量“货币”──ATP
|-第3节 细胞呼吸的原理和应用
|-第4节 光合作用与能量转化
|-必修1 第6章 细胞的生命历程
|-第1节 细胞的增殖
|-第2节 细胞的分化
|-第3节 细胞的衰老和凋亡
|-必修2 第1章 遗传因子的发现
|-第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
|-第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
|-必修2 第2章 基因和染色体的关系
|-第1节 减数分裂和受精作用
|-第2节 基因在染色体上
|-第3节 伴性遗传
|-必修2 第3章 基因的本质
|-第1节 DNA是主要的遗传物质
|-第2节 DNA分子的结构
|-第3节 DNA的复制
|-第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
|-必修2 第4章 基因的表达
|-第1节 基因指导蛋白质的合成
|-第2节 基因表达与性状的关系
|-必修2 第5章 基因突变及其他变异
|-第1节 基因突变和基因重组
|-第2节 染色体变异
|-第3节 人类遗传病
|-必修2 第6章 生物的进化
|-第1节 生物有共同祖先的证据
|-第2节 自然选择与适应的形成
|-第3节 利群基因组成的变化与物种的形成
|-第4节 协同进化与生物多样性的形成
|-选修1 第1章 人体的内环境与稳态
|-第1节 细胞生活的环境
|-第2节 内环境的稳态
|-选修1 第2章 神经调节
|-第1节 神经调节的结构基础
|-第2节 神经调节的基本方式
|-第3节 神经冲动的产生和传导
|-第4节神经系统的分级调节
|-第5节 人脑的高级功能
|-选修1 第3章 体液调节
|-第1节 激素与内分泌系统
|-第2节 激素调节的过程
|-第3节 神经调节与体液调节的关系
|-选修1 第4章 免疫调节
|-第1节 免疫系统的组成和功能
|-第2节 特异性免疫
|-第3节 免疫失调
|-第4节 免疫学的应用
|-选修1 第5章 植物生命活动的调节
|-第1节 植物生长素
|-第2节 其他植物激素
|-第3节 植物生长调节剂的应用
|-选修2 第1章 种群及其动态
|-第1节 种群的数量特征
|-第2节 种群数量的变化
|-第3节 影响种群数量变化的因素
|-选修2 第2章 群落及其演替
|-第1节 群落的结构
|-第2节 群落的主要类型
|-第3节 群落的演替
|-选修2 第3章 生态系统及其稳定性
|-第1节 生态系统的结构
|-第2节 生态系统的能量流动
|-第3节 生态系统的物质循环
|-第4节 生态系统的信息传递
|-第5节 生态系统的稳定性
|-选修2 第4章 人与环境
|-第1节 人类活动对生态环境的影响
|-第2节 生物多样性及其保护
|-第3节 生态工程
|-选修3 第1章 发酵工程
|-第1节 传统发酵技术的应用
|-第2节 微生物的培养技术与应用
|-第3节 发酵工程及其应用
|-选修3 第2章 细胞工程
|-第1节 植物细胞工程
|-第2节 动物细胞工程
|-第3节 胚胎工程
|-选修3 第3章 基因工程
|-第1节 重组DNA技术的基本工具
|-第2节 基因工程的基本操作程序
|-第3节 基因工程的应用
|-第4节 蛋白质工程的原理和应用
|-选修3 第4章 生物技术安全性和伦理问题
|-第1节 转基因产品的安全性
|-第2节 关注生殖性克隆人
|-第3节 禁止生物武器
单选题 多选题 判断题 简答题
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
1
减肥是现在特别普遍和热门的一个话题，控制体重不仅是爱美人士的愿望，也是现代人健康生活的一种方式。众多减肥人士采用低碳水、高膳食纤维且保证足够蛋白质摄入的饮食方式。下列相关叙述正确的是
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减肥是现在特别普遍和热门的一个话题，控制体重不仅是爱美人士的愿望，也是现代人健康生活的一种方式。众多减肥人士采用低碳水、高膳食纤维且保证足够蛋白质摄入的饮食方式。下列相关叙述正确的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
2
研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
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研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
3
大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是
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大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
4
生物大分子是由许多相同或相似的基本单位脱水缩合而成的多聚体,下列叙述正确的是
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生物大分子是由许多相同或相似的基本单位脱水缩合而成的多聚体,下列叙述正确的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
5
下列有关水和无机盐的叙述错误的是+ 缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引起肌肉酸痛、无力等
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下列有关水和无机盐的叙述错误的是+ 缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引起肌肉酸痛、无力等
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
6
花生种子萌发时主要靠分解脂肪供能。下列叙述中正确的是
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花生种子萌发时主要靠分解脂肪供能。下列叙述中正确的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
7
下图分别表示正常人、乳糖不耐受患者肠道中乳糖的利用过程。当肠道的碱性环境被破坏时，肠道会分泌出大量的消化液(主要成分是水、NaHCO
3 和消化酶)来中和酸性物质，所以容易发生腹胀、腹泻。据图分析，下列叙述错误的是
A．乳糖是一种二糖，是动物细胞特有的糖类
B．乳糖不耐受症的形成原因是患者体内不产生分解乳糖的乳糖酶
C．乳糖不耐受症患者利用自身的其他酶可以将乳糖分解为多种产物导致pH下降
D．喝牛奶腹胀、腹泻的原因可能是代谢产生了气体以及肠道产生的消化液过多
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下图分别表示正常人、乳糖不耐受患者肠道中乳糖的利用过程。当肠道的碱性环境被破坏时，肠道会分泌出大量的消化液(主要成分是水、NaHCO3 和消化酶)来中和酸性物质，所以容易发生腹胀、腹泻。据图分析，下列叙述错误的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
8
“金风起，蟹儿肥”，螃蟹味道非常鲜美。螃蟹肉富含蛋白质、维生素及钙、磷、铁等矿物质元素，但不可与柿子一起食用。下列说法错误的是
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“金风起，蟹儿肥”，螃蟹味道非常鲜美。螃蟹肉富含蛋白质、维生素及钙、磷、铁等矿物质元素，但不可与柿子一起食用。下列说法错误的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
9
哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是
A.两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物
B.氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基
C.肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关
D.两种激素间因2 个氨基酸种类不同导致生理功能不同
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哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是
题型：单选题 1 [0] 第1节 细胞中的元素和化合.. 【试题】
10
下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是
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下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是
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【第 12497 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞中的元素和化合物 
